人事考核

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人事考核的综合评价方法
《现代教育管理》1996年第3期116-119,共4页丁咸同 
人事考核是用人的基础，也是用人的关键。如何科学、客观、公正地评价考核对象的综合质量，进而量才使用是人事工作研究的重点。但人的行为是受心理活动支配的，人的心理行为千变万化，同一外观表现可能受多种心理因素影响，这就给人事...
关键词：人事考核 综合评价 
高校教师专业技术职务考评要实现十个“结合”
《现代教育管理》1993年第3期51-52,共2页王章豹 
高校教师专业技术职务考评是一项量大面广、极其复杂的系统工程,要建立健全一套科学、合理而又切实可行的高校教师专业技术职务考评标准与方法,笔者认为必须做到下述的十个"结合"。一。
关键词：专业技术职务 考评标准 理论与实践 职责要求 职务聘任 师资管理 考评对象 人事考核 考评结果 教学工作 
高校人事管理中的几个心理学问题
《现代教育管理》1988年第2期120-124,共5页孟庆三 陈大超 
人事管理工作直接关系到高等学校的人员结构,内部活力,乃至生存和发展。因而,建立健全一套科学的人事管理制度,采取科学的人事管理方法无疑是至关重要的,人事管理的对象是人。人的一切行为都是受其心理活动支配的,所以说自觉地运用心理...
关键词：高校人事管理 心理学问题 高校领导班子 内部活力 经验管理 心理活动 人事考核 心理条件 办公室工作人员 群体心理 
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