入职引导

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初任教师的入门新捷径——试析美国佐治亚州初任教师的教学辅导教师制度被引量:7
《中小学教师培训》2006年第3期61-64,共4页周明 
教师职业生涯的头几年是初任教师从事教学专业工作的关键适应期。因此,我们只有充分了解初任教师在头几年教学工作中出现的教学困境和要求,才能提供合适的教学帮助与辅导,从而帮助他们顺利地完成从新手向熟练教师的过渡。本文通过对...
关键词:初任教师 教学辅导教师 教师教育 入职引导 
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