陕西高校

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“双一流”建设高校能更好地促进大学生能力发展吗?——基于陕西高校本科毕业生的调查分析
《中国人民大学教育学刊》2024年第2期14-32,I0001,共20页陆根书 温双 
“双一流”建设高校能更好地促进大学生能力发展吗?这是一个尚无定论的问题。本研究基于“陕西省2019届高校毕业生就业创业质量跟踪调查”数据,采用倾向得分匹配和中介效应估计的方法研究了高校层次或类型对大学生能力发展的影响机制。...
关键词：“双一流”建设高校 大学生能力发展 学生投入 倾向得分匹配 
数字经济背景下陕西高校财会专业大学生就业的影响因素被引量：1
《科技风》2024年第4期150-152,共3页查博 
2022年度西安财经大学校级教育教学改革研究项目(22xcj014)。
应用探索性因子分析,从学生就业专业素养、就业课程培养体系、用人单位就业要求这三个角度分析出衡量数字经济对财会专业学生就业的关键影响因素:专业课程学习能力因子、课外实践因子、大数据信息课程因子、就业指导课程因子、综合素质...
关键词：数字经济 陕西高校 财会专业 大学生就业 
河南卫视文化节目对Z世代陕西高校大学生爱国情怀的影响
《传播力研究》2023年第26期49-51,共3页王晓媛 康钦祎 秦玲莉 刘子赟 
近年来,国内兴起了文化节目的热潮,其题材集中在诗词、书画、文物等传统文化领域,河南卫视更是因为文化节目而频频出圈。从《唐宫夜宴》到奇妙游系列,河南卫视以独特的文化视角,赋予了中华文明新表达。而高校大学生作为中华优秀传统文...
关键词：河南卫视文化节目 陕西高校大学生 爱国情怀 
学生社团视角下陕西高校大学生爱国主义教育路径研究
《电脑迷》2023年第6期115-117,共3页李静 何立于 蔡珣子 马骏超 史晋磊 
2022年陕西省省级大学生创新创业训练计划项目“学生社团视角下陕西高校大学生爱国主义教育路径研究”(项目编号:S202210705087)。
文章以陕西高校为例,以学生社团为主要研究突破口,就大学生爱国主义教育的实践路径展开详细研究。首先分析当前大学生社团爱国主义教育的现状,其次重点探究在大学生群体中开展爱国主义教育的重要意义,最后从发挥传统文化兼容作用、发挥...
关键词：学生社团 爱国主义教育 思想政治课程 陕西高校 
大学生课程学习经历对能力发展影响的院校差异——陕西高校毕业生就业创业跟踪调查(2020年度)被引量：1
《教育评论》2023年第2期69-76,共8页李运福 陆根书 李珍艳 
中国高等教育学会2022年度高等教育科学研究规划课题“教师培训效果评估及高质量培训体系构建”(编号22JS0402)的研究成果。
大学生课程学习经历对能力发展有着重要影响。文章对“双一流”建设高校、高水平大学、普通本科院校三类公办高校大学生课程学习经历、能力发展及二者作用关系进行了单因素方差分析和多群组路径分析。分析结果表明:不同类型高校,大学生...
关键词：课程学习经历 能力发展 院校差异 分类发展 
我校获“陕西高校新闻奖”一等奖等多个奖项
《陕西交通科教研究》2022年第1期66-66,共1页赵曦 
2022年3月16日,2021年度“陕西高校新闻奖”揭晓。我校共有4件新闻作品获奖,其中一等奖2件、二等奖2件。获奖新闻作品中,学工部(团委)魏薇撰写的《永远跟党走奋进新时代——2021年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动纪实》获通讯...
关键词：陕西高校 新闻奖 通讯类 学工部 校史 大学生志愿者 “三下乡”社会实践活动 
为了万千师生的健康平安——陕西高校战“疫”侧记
《陕西教育（高教版）》2022年第2期5-6,共2页孙永涛 
2022年1月7日10时,“我们在一起--西安高校百万师生战‘疫’云端大课”准时开播,西安、咸阳地区71所高校的学生及辅导员齐聚网络同上一堂战“疫”大课:西安市疾病预防控制中心传染病预防控制科副科长李倩,针对师生关注的“为什么高校是...
关键词：陕西高校 大学生志愿者 疫情防控 大学辅导员 疾病预防控制中心 咸阳地区 大课 封校 
高校辅导员工作室职业化专业化精细化建设探索——以陕西高校辅导员队伍建设为例被引量：3
《中国培训》2021年第6期77-79,共3页郭培 
一、高校辅导员工作室内涵目前学术界对高校辅导员工作室的内涵还没有统一的界定,有的学者认为:"辅导员工作室是指有着相同或相似的职业发展规划的辅导员,围绕立德树人的根本任务、紧密结合大学生成长成才需要,开展专项工作的科学研究...
关键词：高校辅导员工作 辅导员工作室 立德树人 大学生成长成才 职业发展规划 研讨交流 发展愿景 专项工作 
新时代视域下陕西高校大学生党史教育的“四步法”创新探索
《新一代（理论版）》2021年第9期13-13,33,共2页赵彬 王宁泊 侯芹芹 
抓好大学生思想政治教育是高校的重要任务,通过党史学习可以引导和教育大学生深刻认识“中国共产党为什么能”“马克思主义为什么行”“中国特色社会主义为什么好”这三个重要问题。陕西革命遗迹多,红色教育资源丰富,在此基础上通过系...
关键词：陕西高校 党史学习 赓续红色基因 
大学生课程学习经历:测量工具设计与基本特征分析——基于陕西高校2018届本科毕业生调查数据的分析被引量：8
《华东师范大学学报（教育科学版）》2020年第11期78-89,共12页陆根书 李丽洁 
国家自然科学基金项目:“大学生就业能力与创业意向:结构、影响因素及发展策略研究”(71573203);陕西高等教育教学改革研究重点攻关项目:“陕西高校大学毕业生就业质量调查研究”(19ZG007)。
学生课程学习经历是衡量教学质量的重要指标。本研究在Craig McInnis等人编制的课程学习经历调查问卷(简称CEQ)的基础上,结合我们自主设计的“大学数学课堂学习环境调查问卷”(简称UMCEQ),基于输入-过程-产出三个环节,设计了陕西高校毕...
关键词：本科毕业生 课程学习经历 陕西省 
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