商业银行业务与经营

作品数：35被引量：49H指数：3
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基于混合式教学的过程性考核改革与实践——以《商业银行业务与经营》为例被引量：3
《创新创业理论研究与实践》2021年第10期87-88,91,共3页秦庆 
郑州西亚斯学院2020年度教改基金资助项目:过程性考核与结果性考核有机结合的考核模式研究与实践——以《商业银行业务与经营》为例(2020JGYB55)
《商业银行业务与经营》是金融学专业的核心课程之一,在传统的考核方式下,学生学习的积极性不高,学习效果不理想,考核方式的改革势在必行。该课程利用学习通平台进行混合式教学,同时进行多元化、多维度的过程性考核研究。从实施效果来看...
关键词：商业银行 过程性考核 混合式教学 
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