少儿节目主持人

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浅谈国内少儿节目主持人口语对幼儿教师口语的影响
《传播力研究》2020年第4期122-122,124,共2页张雪 
面对少年儿童,少儿节目主持人与幼儿教师在口语表达上,都富于童趣和生动的语言表达风格。然而二者之间既有相同之处,也有不同之处。本文将对比二者的异同,谈谈少儿节目主持人口语对幼儿教师口语的影响。
关键词：少儿节目主持人 幼儿教师 口语表达 
论少儿节目主持人如何避免成人化被引量：3
《传播力研究》2018年第29期147-147,共1页张婷 
少儿节目是专门为少年儿童进行服务的节目,它不仅是少儿学习知识、了解信息的重要平台,还是少儿放松休闲的有效渠道,是影响少儿成长的重要因素。但长久以来,我国的少儿节目一直存在着成人化的倾向。节目中的主持人都是用"大人"身份,"大...
关键词：少儿节目 成人化 
浅谈少儿节目主持人应具备的专业素养被引量：1
《传播力研究》2018年第13期145-145,共1页袁晓燕 
主持人的专业素质是指其在从事主持工作时,所需具备的基本能力条件,是完成该项工作的基本条件保障。作为一名少儿节目主持人,在亲和力、现场掌控力、感染力、创新力等方面更是需要灵活掌握运用。少儿节目是以少年儿童为受众对象的传播行...
关键词：专业 素质 少儿 深入 
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