云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 生态式教学

生态式教学: 作品数：28被引量：33H指数：3; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：解希静周媛赵红霞王军强李佩兰更多>>; 相关机构：哈尔滨师范大学连云港市六一幼儿园连云港师范高等专科学校商丘师范学院更多>>; 相关期刊：《科学咨询》《女人坊》《湖南第一师范学院学报》《中小学美育》更多>>; 相关基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目江苏省教育科学“十二五”规划项目教育部人文社会科学研究基金博士科研启动基金更多>>

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艺术设计专业基础理论课“生态式”教学模式构建探析: 《大舞台》2012年第10期203-204,共2页韦晓娟; 2010年度教育部人文社会科学研究西部青年基金项目"多元文化背景下民族地区高校艺术教育体系研究"阶段性成果;项目批准号:10XJC760003;2012年桂林理工大学博士基金项目"基于民俗资源开发的广西艺术设计教育发展策略研究"阶段性成果; 艺术设计专业基础理论课是本专业教学体系的根基,目前却在教学实践中面临诸多问题和挑战,因课程多强调专业技法教学而轻基础理论讲授,学生因此未能构筑本专业基础理论框架,从而制约了学科发展和学生素质提升。引入生态式教学,将有效破...; 关键词：艺术设计专业基础理论课生态式教学模式构建