生态心理学

作品数：135被引量：518H指数：12
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建构主义学习理论对教育游戏设计的启示——基于活动理论、分散认知理论、生态心理学的分析被引量：3
《中小学信息技术教育》2012年第5期67-69,共3页赵海兰 
本文从建构主义学习理论的视角分析教育游戏设计的理论启示，以最近受关注的活动理论、分散认知理论、生态心理学等为中心，从理论的角度为教育游戏的设计提供了概论型的设计原理，以期为今后探索教育游戏设计的具体原理和方案提供理论...
关键词：建构主义学习理论 生态心理学 教育游戏 游戏设计 活动理论 认知理论 分散 设计原理 
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