生态学习观

作品数:31被引量:114H指数:6
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相关领域:文化科学哲学宗教更多>>
相关作者:郑葳王大为刘源周媛媛杨炳友更多>>
相关机构:北京师范大学哈尔滨学院黑龙江中医药大学华中农业大学更多>>
相关期刊:《咸阳师范学院学报》《中国成人教育》《中国校外教育(上旬)》《南北桥》更多>>
相关基金:全国教育科学“十五”规划教育部重点课题黑龙江省教育科学规划课题中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
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基于生态学习观的中药化学多层面课堂构建研究被引量:1
《广州化工》2022年第16期182-184,共3页周媛媛 金阳 付起凤 刘源 杨炳友 
黑龙江省教育科学规划重点课题(No:GJB1421298)。
生态学习观是从多元性、交互性和整体性的角度来审视和指导学习,本研究结合生态学习观构建了《中药化学》课程多层面课堂,即从“教、学、悟、用、展”五层次的交互单元的实施案例及教学反馈,综合分析了各交互单元的生态属性及关联,以促...
关键词:生态学习观 中药化学 交互单元 多层面课堂 
生态学习观在构建自主学习型中医药人才中的作用
《广州化工》2021年第21期207-209,共3页周媛媛 关枫 刘源 付蕾 杨炳友 
黑龙江省教育科学规划重点课题(GJB1421298)。
生态学习观是指从整体性、适应性和多元性的角度来审视学习,且以学生为中心提出的学习理论。本文在分析自主学习型中医药人才培养教学现状的基础上,以《中药化学》课程为例,把生态学习观引入到整个教学环节中,提出了“以教导学式、自我...
关键词:生态学习观 中药化学课程 自主学习 交互单元 
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