生态学习观

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相关作者：郑葳王大为刘源周媛媛杨炳友更多>>
相关机构：北京师范大学哈尔滨学院黑龙江中医药大学华中农业大学更多>>
相关期刊：《咸阳师范学院学报》《中国成人教育》《中国校外教育（上旬）》《南北桥》更多>>
相关基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题黑龙江省教育科学规划课题中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
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促进小学生主体参与:基于生态学习观的教学策略研究
《中国教育学刊》2024年第8期79-84,90,共7页郑葳 叶繁 王涵宇 
国家社会科学基金“十三五”规划2019年度教育学一般课题“基于生态学习观的教学策略研究”(项目编号:BHA190141)阶段性成果之一。
基础教育课程改革的核心理念就是尊重学生主体地位,发展学生主体性,而促进学生主体参与则是学生主体性发展的重要策略和途径。然而现实却是尽管改革一直强调以学生为中心,但学生主体“不在场”、主体意识淡薄、被动参与等状况依然严重...
关键词：主体参与 生态学习观 教学策略 
生态学习观视角下健康学科课堂文化的解构与建构
《教育观察》2024年第18期64-66,109,共4页王浩宇 
中国民主同盟北京市委员会2024年参政议政调研主委课题“北京中小学生心理健康状况及有效干预策略研究”。
生态学习观强调生态系统理念和动态平衡理念,认为学习者和学习环境是一个密不可分的整体,且学习生态系统处于一个永恒流动和循环的动态平衡中,具有自我调节的功能。生态学习观契合现代学习理论,符合核心素养培育需求。生态学习观视角下...
关键词：生态学习观 健康学科课程 课堂文化 
基于生态学习观的中药化学多层面课堂构建研究被引量：1
《广州化工》2022年第16期182-184,共3页周媛媛 金阳 付起凤 刘源 杨炳友 
黑龙江省教育科学规划重点课题(No:GJB1421298)。
生态学习观是从多元性、交互性和整体性的角度来审视和指导学习,本研究结合生态学习观构建了《中药化学》课程多层面课堂,即从“教、学、悟、用、展”五层次的交互单元的实施案例及教学反馈,综合分析了各交互单元的生态属性及关联,以促...
关键词：生态学习观 中药化学 交互单元 多层面课堂 
生态学习观视域下职业院校生态学习共同体的构建研究被引量：1
《广东职业技术教育与研究》2022年第3期103-106,共4页申雪 
职业教育作为一种教育类型,相对于基础教育而言,有着自身的特殊性与复杂性。本研究主要从生态学习观视角出发观察和分析职业教育,解读职业院校师生的生态结构特征,剖析职业院校师生之间的教学生态系统的不足,构建有利于职业院校生态学...
关键词：生态学习观 职业院校师生 实践策略 
生态学习观视域下大学英语在线课程内容的重构被引量：2
《梧州学院学报》2022年第1期85-92,共8页覃晓琪 
2020年度广西高等教育本科教学改革工程项目(2020JGB255);2020年度广西高等教育本科教学改革工程项目重点项目(2020JGZ130)。
新形势下线上教学得以迅速普及,国家和社会的发展加快推进新文科的建设,大学英语在线课程内容的重构成为了必然。该文以新时代下人类命运共同体倡议和新文科的建设为背景,大学英语为切入点,从生态学习观的角度,阐述了在线课程内容重构...
关键词：大学英语 在线课程 生态学习观 
生态学习观在构建自主学习型中医药人才中的作用
《广州化工》2021年第21期207-209,共3页周媛媛 关枫 刘源 付蕾 杨炳友 
黑龙江省教育科学规划重点课题(GJB1421298)。
生态学习观是指从整体性、适应性和多元性的角度来审视学习,且以学生为中心提出的学习理论。本文在分析自主学习型中医药人才培养教学现状的基础上,以《中药化学》课程为例,把生态学习观引入到整个教学环节中,提出了“以教导学式、自我...
关键词：生态学习观 中药化学课程 自主学习 交互单元 
生态学习观视角下虚拟学习社区用户满意度模型构建与验证被引量：18
《中国电化教育》2019年第12期68-77,共10页宋慧玲 帅传敏 李文静 
虚拟学习社区逐渐成为大众终身学习平台,研究用户满意度不仅对维持社区发展活力具有实践意义,也对未来学习空间的设计具有借鉴启示作用。该文首先从生态学习观视域分析界定相关概念,然后融合多学科理论,整合信息系统的持续使用理论、心...
关键词：虚拟学习社区 满意度 生态学习观 感知开放性 
基于生态学习观的数学课堂文化结枸研究
《试题与研究（教学论坛）》2019年第5期20-20,共1页李春蓉 黄双辉 
数学课堂文化是一种将理性思维和情境性文化作 为主流的文化,因此建设数学课堂文化要将持续发展观及生态 学习观作为指导思想,对数学学习生态圈进行创建,并对蕴含 理性精神的课堂氛围进行创设,促进学习共同体的形成,对数 学的审美价值...
关键词：生态学习观 数学 课堂文化 结构 
生态学习观视域下远程学习者的学习优化策略
《中国成人教育》2019年第3期11-14,共4页贾宗英 
将生态学的理论和方法引入远程教育领域,为相关研究的开展提供了新方法论基础。通过探讨生态学习观的内涵、远程学习者的生态特性,剖析远程学习者网络学习生态缺失问题,从生态学习观的视角提出远程学习者的学习优化策略。
关键词：生态学习观 远程学习者 学习策略 
初中英语教学中的生态学习观
《南北桥》2018年第14期164-164,共1页程霞 
我国越来越融入国际化进程,因此人们对英语学习的重视和热情也相应地提高.初中阶段作为学生学习英语的关键时期,因此,提高初中英语课堂教学的有效性显得更为必要.本文以生态学习观为背景,分析初中英语课堂存在的问题,进而探究初中英语...
关键词：生态学习 英语课堂教学 有效性 
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