生物反应工程

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双碳背景下“生物反应工程”创新创业教育的融入与初探
《食品工程》2024年第2期91-94,共4页郭建峰 张艳玲 王海宾 王芳 
2022年山西省高等学校教学改革创新项目(J20220647);吕梁市重点研发项目(2023SHFZ03);吕梁市校地合作重点研发专项(2023XDHZ06)。
“生物反应工程”作为一门理论性与应用性都很强的专业课程,在生物工程等相关专业的课程设置中处于桥梁和纽带地位。“双碳”背景下,生物工程相关企业和用人单位对绿色低碳新技术和人才提出了新的要求,与之相匹配的课程体系建设面临新...
关键词：生物反应工程 双碳 创新创业 
新工科和工程教育认证背景下“生物反应工程”课程改革与探索
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第1期0150-0152,共3页陈宏文 陈国 
华侨大学新工科示范课程建设项目(编号:(2020-29)。
针对新工科和工程教育背景下工科人才的培养目标和要求,基于线上、线下和翻转课堂混合式教学模式,对《生物反应工程》课程的课程目标、教学内容、培养模式和考核方式等进行了一系列的改革与探索。课程改革措施提高了学生的课程参与度和...
关键词：新工科 工程教育认证 教学改革 生物反应工程 
基于工程教育专业认证下的生物反应工程课程教学改革被引量：8
《教育教学论坛》2019年第34期123-124,共2页曾庆伟 王江川 罗洪镇 刘帅 赵玉萍 
2017年江苏省高校哲学社会科学研究项目“新媒体时代高校辅导员媒体素养提升策略研究”(2017SJBFDY099)经费的资助
为了满足工程教育专业认证的要求,分析了生物工程专业开设的生物反应工程课程教学工作的不足,从教学内容、教学形式、考核方式三方面对生物反应工程课程的教学改革工作进行了初步的探讨,为进一步提升教学水平提供了参考。
关键词：生物反应工程 工程教育专业认证 教学改革 生物工程 
基于“卓越工程师教育培养”能力培养的生物反应工程教学方法改革被引量：4
《教育教学论坛》2017年第44期136-137,共2页朱瑞艳 高大威 张晓宇 刘志伟 
针对生物反应工程课程在工科高校教学过程中存在的问题,开展基于"卓越工程师教育培养"的生物反应工程课程改革,通过探索性实践教育和引导互动式教学培养学生的工程能力和学习能力,并通过工程设计培养学生团队协作和沟通能力,使学生具备...
关键词：生物反应工程 教学方法改革 探索性实践教育 引导互动式教学 
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