生物化工专业

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相关机构：天津科技大学江苏食品药品职业技术学院桂林理工大学广西大学更多>>
相关期刊：《科技创新导报》《新课程研究（中旬）》《热固性树脂》《江苏教育研究（职教）（C版）》更多>>
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生物化工专业细胞生物学教学改革与创新型人才培养的探索被引量：1
《广东化工》2021年第12期260-260,269,共2页王臻 李先磊 吕点点 
湖南理工学院教学改革研究项目(湖理工政通[2019]50号)。
细胞生物学作为许多生物相关专业重要的基础课正在迅猛发展,对应的国家与社会需要更多的创新型应用型人才。目前,我国地方院校在细胞生物学教学过程中存在核心课程内容不够丰富、无效的教学模式以及忽视对学生科研教学等问题。本文拟从...
关键词：细胞生物学 创新型人才 教学改革 教学模式 科研实践 
生物化工专业教学与科研互动的探索被引量：1
《广东化工》2010年第4期218-219,共2页吴国杰 张燕 禹慧明 
博士启动基金资助项目(G2360278);研究生高级生物化学重点课程建设项目
教学和科研的关系是辩证统—、相辅相成的关系,生物化工是多学科交叉形成的理论与实践并重的新兴学科,生物化工专业本科生应着重培养其动手能力与创新精神,提高学生获取知识的自觉性及主动性,实现教学和科研的互动是培养满足社会需要的...
关键词：生物化工 教学 科研 创新型人才 
建立生物化工专业多层次创新性实验体系的探索被引量：2
《广东化工》2009年第2期118-119,121,共3页程波 户业丽 赵玉凤 吕中 梅水燕 张玉蓉 胡婧 
武汉工程大学2008年立项课题(2008056)
加强创新性实践教学对学生创新意识和创新能力的培养具有重要意义。论述了建立生物化工创新性实验教学体系要从体系建立、课程设置、选题方法、教学方法,评价体系等方面进行创新,并阐述了如何实施创新性实验体系。
关键词：生物化工 创新性 实验教学体系 教学模式 质量工程 
生物化工专业“基因工程”课程教学模式的探索
《广东化工》2008年第6期96-98,158,共4页程波 户业丽 吕中 
武汉工程大学2007年重点立项课题(2007031)
在基因工程的教学实践过程中,从"基因工程"的学科特点出发,总结纯理科的教学模式在生物化工专业应用的局限,不断改进,逐渐转变为从课程内容规划,教材配置,课程讲授形式,实验与理论课程并行到课程考察方法都更合理,具有鲜明特色的适合工...
关键词：基因工程 工科 课程体系 教学模式 生物化工 
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