生物技术实践

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高中生物教师“生物技术实践”教学能力的现状研究
《文理导航》2014年第8期66-66,共1页姜小波 
高中生物教师只有具备了坚实的生物学知识、熟练的实验操作技能、正确的态度及恰当的教学策略等能力，才能对选修的实验内容有较全面的把握，并设计出合理的实验教学方案。本文对此进行了分析研究。
关键词：生物教师 生物技术实践 教学能力 现状 研究 
高中生物教材《生物技术实践》教学建议
《文理导航》2014年第5期55-55,共1页王黎 
《生物技术实践》共有6个专题：传统发酵技术的应用、微生物的培养与应用、植物的组织培养、酶的研究与应用、DNA和蛋白质技术和植物有成分的提取。其中每个专题下又分为2-3个课题，共16个专题。笔者按着课题的可操作性和难易程度，将...
关键词：生物技术实践 学生独立实验 学生小组实验 教师演示实验 
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