实践课堂

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时间序列分析课程理论与实践教学探索——以统计专业为例
《高教学刊》2023年第17期115-118,共4页唐立 吴锦标 
国家社会科学基金项目“大规模随机服务系统的统计推断与最优控制研究”(20BTJ044)。
时间序列分析学科发展迅速,应用广泛,对该课程的教学提出挑战。时间序列分析课程是统计专业的核心课程,既需要培养学生的理论研究能力,又需要培养学生的实践动手能力,如何在有限的学时内实现这一教学目标,是一个值得不断探索的课题。该...
关键词：时间序列分析 教学内容 理论课堂 实践课堂 教学目标 
VR技术在高校思想政治理论课实践教学中的创新应用被引量：1
《广西教育学院学报》2023年第2期93-96,共4页区艺 
2021年国家社会科学基金项目“抗战时期西部边疆治理构想及其实践研究”(项目编号:21BDJ112);2022年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究科研课题“广西红色文化融入高校思想政治理论课教学的理论与实践研究”(项目编号:2022SZ090)的阶段性成果。
在现代互联网技术快速发展的背景下,可通过将VR技术合理地渗透到高校思想政治理论课实践教学过程中,创新高校思想政治理论课实践教学技术,优化思想政治理论课实践教学过程,真正实现高校思想政治理论课实践课堂立德树人和铸魂育人的目标...
关键词：VR技术 高校思想政治理论课 实践课堂 
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