实践型教师

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高职院校打造实践型教师队伍途径探索——以福建体育职业技术学院为例
《卷宗》2011年第12期16-17,共2页黄贤文 
实践能力是高职院校专业教师能力结构中的重要构件，是当前高职专业教师亟待提高的关键能力之一．培养实践型教师是高职院校高职院校“取师型”教师建设的重要环节。本文以福建体育职业技术学院为例，阐述实践型教师队伍建设对高职院校...
关键词：高职院校 实践型教师 意义 现状分析 途径 
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