士官教育

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基于信息系统体系作战下士官教育改革初探
《科教导刊（电子版）》2020年第8期33-33,共1页米文鹏 
信息系统的体系作战已经成为战争的基本形态,作为培训士官的士官学校来说,积极推进基于信息系统的教学改革成为必然.本文主要从提升学员的信息意识、创造信息化校园,为学员提供良好信息环境,构建合理的信息化教学内容等几方面探讨了如...
关键词：士官教育 信息系统 教学改革 
从实际培养出发——士官教育《计算机网络管理与性能测量》课程改革探析
《科教导刊（电子版）》2019年第33期99-99,共1页余瑞丰 计竞州 窦磊 贺岳星 
本文以国防科技大学信息通信学院士官职业教育网络安全专业为例,指出对当前《计算机网络管理与性能测量》课程建设及教学方面的不足之处,并提出改革建议。
关键词：网络管理与性能测量 课程改革 
浅谈翻转课堂教学模式在士官数学教学中的运用
《科教导刊（电子版）》2019年第26期195-195,共1页肖峰 张敏 李本雄 
高等数学作为军队士官职业技术教育的一门基础性课程,由于士官学员的知识水平和基础素质差异悬殊,传统的授课方式无法提升士官学员的学习数学的兴趣和能力,而翻转课堂教学模式则打破了传统的教学模式,不仅激发了学员的学习积极性,还能...
关键词：翻转课堂 士官教育 高等数学 
士官高等数学教学中的分层教学方法探究
《科教导刊（电子版）》2019年第18期187-187,共1页肖峰 张敏 杨丹 
高等数学作为军队士官职业技术教育的一门基础性课程,由于士官学员的知识水平和基础素质差异悬殊,传统的班级授课制无法满足不同层次士官学员的学习需求,而分层教学则是解决各层次学员无法在同一班级内共同提高数学能力的一剂良药,同时...
关键词：分层教学 士官教育 高等数学 
士官教育信息化教学现状分析及对策被引量：1
《科教导刊（电子版）》2019年第13期79-80,共2页廖毕文 张敏 刘俊 
随着信息技术的广泛应用和普及,信息化教学已成为士官教育内涵式发展的一个有效途径。本文通过对士官教育信息化教学现状的分析,提出了全面推进信息化教学理念、加强教员的现代教育技术理论知识与技能的培训、构建网络教学服务平台和不...
关键词：士官教育 信息化教学 现状分析 对策 
军队院校士官教育若干现实问题研究
《科教导刊（电子版）》2017年第31期38-38,共1页杨坤 
本文分析了目前士官教育存在的问题与不足, 并从培养目标、 教学内容和方法等方面, 探讨了军队院校抓好实战条件下士官综合能力培养的基本策略.
关键词：实战 任职教育 技能鉴定 
项目教学法在士官教育中应用的思考
《科教导刊（电子版）》2016年第10期58-58,共1页武姗 胡丽彬 张欢 
士官教育教学的根本目标是培养符合岗位任职需求的职业技能型人才，重点在于提高学生的自主实践动手能力。项目教学法通过将教学内容转化为项目任务的形式，在提高学生自主建构知识、实践操作能力方面具有其重要意义。本文在简要介绍项...
关键词：项目教学法 士官教育 应用 
士官院校开展区域性联教联训的思考
《科教导刊（电子版）》2016年第9期171-171,共1页张世海 秦忠俊 
区域性联教联训是落实新时期强军目标要求的具体举措，是士官职业技术教育的新课题，院校必须明确其基本要求，提高“联”的意识、发挥“统”的作用、融入“新”的元素、加大“融”的力度，建立区域性联教联训常态化机制，在人才队伍、...
关键词：士官教育 实战化教学 区域协作 
士官英语教学现状分析及对策探讨
《科教导刊（电子版）》2013年第26期68-68,共1页王娅 裴斐斐 胡莹 
士官教育是我军军事教育的重要组成部分，也是随着我军武器装备的发展而不断发展起来的，经历了“起步一发展一逐步完善”的过程。士官教育的本质是岗位资格培训，其目的不是为了让学员打下雄厚的理论基础，接受更高层次的教育，而是为...
关键词：士官教育教学现状对策 
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