世界现代设计史

作品数：24被引量：20H指数：3
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基于网络教学平台下《世界现代设计史》课程混合式教学探索与实践被引量：3
《课程教育研究》2016年第31期17-17,共1页孙婷 刘人果 
随着学习任务的复杂性增加、学习者的认知能力加强,学习环境逐渐丰富,使得教学成为一个复杂的过程,任何将这个过程单一化或简单化的倾向都是错误的。在线教学与课堂教学优势互补的混合式教学模式下,教师既可以通过基于网络的课堂进行教...
关键词：混合式教学 教学体系 构建方式 
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