试卷质量分析

作品数：142被引量：390H指数：11
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基于多元概化理论的中小学教师资格考试数学学科试卷质量分析被引量：8
《数学教育学报》2018年第2期38-40,102,共4页赵轩 
中小学教师资格考试《数学学科知识与教学能力》科目,考查新入职中学数学教师所必需的学科知识与教育教学能力.应用多元概化理论对中小学教师资格考试中学数学学科试卷进行质量分析,以期为优化试卷结构、修订考试大纲提供参考依据,进而...
关键词：中小学教师资格考试 多元概化理论 测量信度 
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