手法运用

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浅析电影《让子弹飞》的蒙太奇手法运用
《今古文创》2024年第38期67-69,共3页黄敏妮 黄卓顺 胡金霖 
在电影艺术中,蒙太奇手法是一种组接和构成的艺术手段。《让子弹飞》融合了文艺片和商业片的元素,因其独特的故事情节和精湛的拍摄技术引起了大众的广泛关注。本文旨在探讨该电影中蒙太奇手法的运用,希望能让读者对该片的电影语言有更...
关键词：蒙太奇 《让子弹飞》 商业片 
虚拟制作——影像视效合成技术现状与发展研究
《天津美术学院学报》2024年第5期8-12,共5页刘頔 
1898年,英国电影人乔治·阿尔伯特·史密斯(George Albert Smith)发现了双重曝光并将这种表现手法运用在其电影片段中。这一历史时刻标志着电影视效技术的开始,首先是双重曝光遮罩,然后是黑色遮罩和移动遮罩。有些人使用光学影印机或紫...
关键词：遮罩 视效 电影片段 阿尔伯特 手法运用 钠蒸气 
视听转移配合轻柔手法运用在新生儿足跟采血镇痛中的效果分析
《中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生》2024年第6期0013-0016,共4页孟祥秋 
分析新生儿足跟采血镇痛中视听转移+轻柔手法的价值。方法 将120例新生儿作为样本,均在入选后行足跟采血,数字法分组,有一般组、实践组,均有60例,一般组为传统镇痛护理,实践组辅以视听转移和轻柔手法,入选时间均为2023年1月-2024年1月,...
关键词：轻柔手法 足跟采血 满意率 视听转移 体征波动 镇痛护理 
大单元视域下高中语文小说教学策略研究
《语文世界（中旬刊）》2024年第5期36-37,共2页李娅琼 
甘肃省教育科学“十四五”规划2023年度一般课题“大单元视域下的高中语文小说教学策略研究--以普通高中教科书语文必修教材为例”研究论文,课题立项号GS(2023)GHB1172。
本文以大单元视域为框架,以人教版高中语文必修下册第六单元为例,深入探讨了高中语文小说教学策略。笔者从“知人论世”、多样风格类型和艺术手法运用等方面展开研究,旨在引导学生以整体性的视野来理解文学作品,提高其文学鉴赏水平和批...
关键词：高中语文 大单元视域 小说教学 艺术手法运用 
二十大报告修辞前景化探析
《秘书之友》2024年第3期46-48,共3页龙妹 郭华 
河南大学研究阐释党的二十大精神专项项目“《二十大报告》前景化语言特征与政策解读”(HDCS-10);河南大学教学改革项目“习近平思想融入国际中文教育专业课程的研究”(HDXJJG2021-082)。
“前景化”这一概念最早产生于视觉艺术领域,是一种旨在突出画面背景从而吸引观众的表现手法。这种手法运用到语言学研究当中,指代偏离常规的语言现象。简单来说,前景化就是将作者想要表达的语言凸显出来,这种凸显方式可以是语音、句子...
关键词：前景化 偏离常规 基本语言单位 平行结构 语言学研究 手法运用 视觉艺术 修辞 
新闻摄影中的摄影技巧与艺术手法运用
《数码影像时代》2024年第1期13-15,共3页宗爱迪 
黑泽明电影《梦》中超现实主义元素的应用
《艺术家》2024年第1期155-157,共3页徐瑞霙 
超现实主义出现于20世纪,是一种建立在梦境和潜意识之上的艺术主张与思潮,其独特的表达方式颇具美学价值,对电影艺术的创作产生了深刻影响。本文从电影中超现实主义元素的应用开始探索,并从超现实主义表现手法运用和艺术特征两方面对黑...
关键词：黑泽明 超现实主义 《梦》 手法运用 美学价值 潜意识 元素 艺术魅力 
浅析电影《长津湖》的蒙太奇手法运用
《西部广播电视》2024年第1期165-168,共4页万婧怡 
西安科技大学高新学院校内科研基金计划项目“新时代抗美援朝题材电影的红色文化传承”(2022KJ14)。
在电影艺术领域,蒙太奇是组接和构成的意思。它具有三层含义:其一,从技术层面上看,蒙太奇就是剪辑;其二,从艺术层面上看,蒙太奇是指电影的基本手段和叙事方式;其三,从美学层面上看,蒙太奇是一种区别于文学、音乐等的独特思维方式和创作...
关键词：蒙太奇 对比叙事 符号化叙事 《长津湖》 
初中想象类文言文复习案例研究
《云南教育（中学教师）》2023年第11期28-31,共4页杨尚华 
【设计理念】本任务群设计主要围绕“想象文阅读”这一主题,以统编教材七、八年级《狼》《穿井得一人》《杞人忧天》《卖油翁》《愚公移山》《桃花源记》《北冥有鱼》为内容,旨在引导学生阅读古代想象类文本,通过字词整合、背景研读、...
关键词：《愚公移山》 《桃花源记》 统编教材 学习环节 《狼》 文言文复习 手法运用 案例研究 
详略互见,诗曲相生——浅析《琵琶行(并序)》详略互见的运用
《语文月刊》2023年第9期70-73,共4页李盈 
“互见法”是指作品在行文结构中,在处理事件与主要人物的关系,以及在其他艺术手法运用方面,所采用的“此详彼略,互为补充,连类对比,两相照应”的一种运用十分广泛的表现手法。细读《琵琶行》,诗作在详略安排上也使用了互见法,详写处丰...
关键词：互见法 行文结构 《琵琶行》 中国古代文学 艺伎 手法运用 详写 详略 
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