手术室教学

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知信行模式在手术室护理教学中的应用——以无菌技术为例
《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2023年第11期124-127,共4页苟凌燕 
南充市社会科学界联合会南社联2021〕10号,NC21B194MDT联合PBLCBL教学模式在手术室护理教学中的实践研究。
分析“知信行”模式在手术室本科护生教学中的应用价值。方法 收集我科2022年护理本科实习生资料,筛选出符合条件者共112人作为研究对象,并划分为实验组(57人)及对照组(55人)。两组分别采取“知信行”模式教学、传统教学方法,对研究所...
关键词：“知信行”模式 手术室教学 本科护生 
手术室教学模式改进对护生能力及教学质量的影响
《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2021年第11期150-152,共3页陈志梅 熊倩 
研究在手术室教学模式当中的改进,运用情景化设计的模式对教学质量和护生能力能否产生影响。方法:2020年9月7日—10月1日我院收纳了很多实习生,从中随机抽取六十名实习生作为考量因素,将六十名实习生随机分成两个组,各组三十人。一组运...
关键词：手术室教学模式 情景化设计 护生能力及教学质量 教学改革 
模拟课堂在手术室教学中的应用及效果分析
《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2021年第7期198-199,共2页林秀玲 钮敏红 龚喜雪 
探讨模拟课堂在手术室教学中的应用及效果调查,整体提高手术室教学质量。方法:筛选在2019年1月~2019年12月在我院室进行实习的60名护理本科护生,并将其按照随机分配的原则分为两组,即实验组和对照组,两组学习成绩均没有明显的差异,对照...
关键词：实习护生 模拟课堂 手术室教学 
情景模拟结合案例教学法在手术室低年资人员应急抢救能力培训的运用
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》2020年第8期00285-00286,288,共3页徐婷 郑伟 
重庆医科大学第五临床学院教学改革研究项目(项目编号:20190305)
探讨情景模拟结合案例教学法在手术室低年资护理人员应急抢救能力培训的运用效果。方法:本研究采用自身前后对照研究,运用情景模拟结合案列教学法对手术室低年资护理人员进行急危重症患者抢救培训,观察培训前后手术室低年资护理人员相...
关键词：情景模拟 案例教学 抢救流程 手术室教学 
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