手术室教学

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翻转课堂教学模式在介入手术室护理教学中的应用研究
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2025年第2期091-094,共4页李娟 李晓 
探讨翻转课堂教学模式在介入手术室护理教学中的应用效果,评估其对学员专业技能、临床操作能力、学习兴趣及自主学习能力的影响,为现代护理教育提供新的教学思路。方法 将2023年6月至2024年6月间在医院参与介入手术室护理教学的80名护...
关键词：翻转课堂 护理教育 介入手术室教学 
手术室教学管理平台在低年资护士规范带教中的应用
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第9期0143-0146,共4页段星娜 
研究手术室教学管理平台在低年资护理人员规范化培训中的应用效果。方法 选择我院在2022年1月至2023年1月期间手术室低年资护士60例,随机分组,比较两组护士的培训效果。结果 观察组护士的培训效果均优于对照组(P<0.05)。结论 低年资护...
关键词：手术室教学管理平台 规范化培训 低年资护士带教 
知信行模式在手术室护理教学中的应用——以无菌技术为例
《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2023年第11期124-127,共4页苟凌燕 
南充市社会科学界联合会南社联2021〕10号,NC21B194MDT联合PBLCBL教学模式在手术室护理教学中的实践研究。
分析“知信行”模式在手术室本科护生教学中的应用价值。方法 收集我科2022年护理本科实习生资料,筛选出符合条件者共112人作为研究对象,并划分为实验组(57人)及对照组(55人)。两组分别采取“知信行”模式教学、传统教学方法,对研究所...
关键词：“知信行”模式 手术室教学 本科护生 
基于ASK模型的教学培训体系在手术室轮转护士规范化培训中的应用被引量：2
《当代护士（下旬刊）》2023年第11期143-146,共4页杜海燕 胡秀秀 陈雪莉 
济宁医学院2022年度实践教学教育研究计划立项课题(项目编号:JYSJ2022B12)。
目的探讨基于ASK模型的教学培训体系在手术室轮转护士规范化培训中的应用方法及效果。方法选择2019年7月~2021年6月本院新入职的87名护士分批进入手术室轮转,每批轮转周期为3月,将1、3季度的41名护士设为对照组,采取常规教学方法;2、4...
关键词：ASK模型 手术室教学 关怀体验 多模式培训 教学体系 
中医护理骨干培训方法在手术室教学质量提升中的作用
《中医药管理杂志》2023年第1期103-105,共3页张冬梅 黄琴琴 毋庆琳 
目的:观察中医护理骨干培训方法在提升手术室教学质量中的作用。方法:以2019年医院手术室未采用中医护理骨干培训模式开展教学培训时状况,作为对照组。以2020年医院手术室采用中医护理骨干培训模式开展教学培训时状况,作为观察组。从对...
关键词：中医护理骨干培训方法 手术室 中医护理培训 教学质量 岗位胜任力 
虚拟现实技术在高校实习护生手术室教学中的应用效果评价被引量：13
《护士进修杂志》2022年第23期2133-2137,共5页辛欣 于文君 万美萍 
南京医科大学科技发展基金一般项目(编号:NMUB2019122)。
目的构建基于虚拟现实(VR)技术的高校实习护士手术室教学工作模式,并对其应用效果进行评价。方法选取2020年7-12月在我院实习的36名实习护生为对照组。选择2021年1-6月在我院实习的38名实习护生为观察组。对照组实习护生带教过程中使用...
关键词：虚拟现实技术 实习护生 手术室教学 护理教育 
情景模拟训练在手术室教学中的应用
《中国高等医学教育》2022年第11期82-82,84,共2页毕依青 崔静 王峥峥 林叶青 余青青 
目的:分析手术室教学中应用模拟训练对教学成果的影响。方法:选取2018年1月至2020年6月手术室40名护生为对照组(采用传统教学法),选取2020年7月至2022年1月手术室40名护生为实验组(采用模拟教学融合渐进式教学方法)。比较两组护生借鉴...
关键词：手术室 模拟教学法 渐进式教学法 OSCE 
PDCA教学模式对提高手术室本科护理实习生教学质量的影响被引量：5
《内蒙古医科大学学报》2022年第S01期139-140,145,共3页赵艳颖 刘婧 
内蒙古医科大学教育教学改革研究项目(NYJXGG2016052);内蒙古医科大学本科教学质量工程项目(NYJTXX201716)
护理是临床工作中十分重要的组成部分。准确的诊断、有效的治疗结合耐心细致的护理是保证疾病治疗效果的基本要求。临床实习是护理教育的重要组成部分[1]。手术室护理对本科实习生专业技术、团结协作及应急反应的能力要求较高,不仅要求...
关键词：PDCA模式 手术室教学 实践能力 
基于数字化手术示教系统的远程教学模式的应用研究被引量：2
《现代医药卫生》2022年第2期339-340,360,共3页喻思源 李攀 
目的 探讨基于数字化手术示教系统的远程教学模式在血管穿刺教学中的应用效果。方法选取重庆医科大学2018级麻醉专业见习学生40名,根据不同教学模式将其随机分成传统教学组和远程教学组,每组20名。比较2组测试成绩和教学满意度。结果 ...
关键词：麻醉学 手术室教学 满意度 儿童 超声 
手术室教学模式改进对护生能力及教学质量的干预价值
《中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生》2021年第12期210-211,309,共3页甘大源 
研究临床实施手术室护理带教时,运用手术室教学模式改进方案的教学质量及对护生能力的影响和价值。方法:从在我院手术室进行实习的护生中选择100名开展研究,实习起始时间即2020年2月份,截止时间是2021年2月份,依据随机数字表形式将所有...
关键词：价值 教学质量 护生能力 手术室教学模式改进 
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