太极图说

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论《太极图说》消极的形而上学架构
《湘南学院学报》2024年第6期17-23,共7页张晚林 岳燕如 
湖南省教育厅重点项目“先秦思想中的形而上学问题研究”(22A0082)。
朱子之所以重视《太极图说》,乃因其为形而上学之架构。但因作为《太极图》本体之“太极”乃一思想物,故濂溪所建构的形而上学为消极的形而上学。这一消极的形而上学使得濂溪合道德学与宇宙论于一而建构道德形而上学之意图未能实现。真...
关键词:《太极图说》 太极 形而上学  
《太极图说》德国首译及其中国知识来源考
《湘南学院学报》2024年第6期24-27,43,共5页彭欢 
湖南省社会科学成果评审委员会一般项目“周敦颐思想德国传播研究”(XSP24YBC498)。
《太极图说》融合道家无为思想和儒家中庸思想,是儒家理学的代表作。得益于御纂理学选本的刊刻与跨国流传,《太极图说》传入德国。19世纪70年代,德国学者乔治·冯·德·甲柏连孜将《太极图说》翻译成德语并注释。《太极图说》译注涉及...
关键词:周敦颐 《太极图说》 德国 首译 甲柏连孜 
“心性义理之精微”:周敦颐思想学说的旨趣
《湘南学院学报》2022年第6期11-16,共6页周欣 陈安民 
湖南省社会科学成果评审委员会课题“湖南濂溪书院文献搜集与研究”(XSP19YBZ112)。
周敦颐是宋明儒学的“道学宗主”,也是“千年湘学”的开山鼻祖,在传统思想史中具有圣人地位。作为其思想之承载的三部著述,《爱莲说》以修身而不出世、应俗而心灵高洁的“出淤泥而不染”的人生哲学,用道德理想的话语来与主流思想进行“...
关键词:周敦颐 《爱莲说》 《太极图说》 《通书》 
周敦颐与《太极图说》被引量:2
《湘南学院学报》2015年第6期11-13,共3页朱惠芳 
周敦颐的《太极图说》是其在北宋时期外来文化冲击,正统的儒家文化思想的影响江河日下,加之政治腐败,道德沦落的背景下,为振兴传统儒学,寻求正身治国之道而创建的。它以儒家学说为核心,把儒、道两家的自然观念结合起来,借鉴佛家禅宗的...
关键词:周敦颐 《太极图说》 内涵 影响 
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