陶土

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基于机械臂3D陶土打印技术及其数字孪生工厂构建
《计算技术与自动化》2025年第1期164-170,共7页高天 崔凯丽 乔文涛 杨思楠 王萌博 
河北省杰出青年科学基金项目(E2022210084)。
3D打印技术已经成为最具颠覆性的技术之一,为解决现有3D打印建造模式中依旧存在无法持续供料的问题,提出了一种新型的机器人3D打印加工系统。借助硬件装配和软件设计实现了系统的自动化、稳定和协同工作。同时,通过对机器人3D打印加工...
关键词：智能建造 机器人系统 3D打印 数字孪生 
镂空陶土砖幕墙装配化施工技术应用
《石材》2025年第1期22-24,共3页朱建雄 
甘肃省住房和城乡建设厅科研项目(NO.JK2023-25)。
本文通过实际工程项目,总结出镂空陶土砖幕墙装配化施工方法,通过研究镂空陶土砖幕墙施工的特点,应用了适宜的工艺流程及便于加工改装的辅助施工构件,不仅解决了上述施工方法的缺点,而且通过镂空陶土砖的装配式施工,大大简化了施工工艺...
关键词：镂空陶土砖 幕墙 装配化 施工技术 
不甘于只做小小“陶土”
《当代学生》2024年第24期46-46,共1页孙秀雨 葛未来(指导) 
有人说:“世界是一座窑,我们是陶土。”此言非虚,不失为一个极好的比喻。生活在当下的我们必然需要经历一番历练方能有所感悟,进一步成长,正如陶土也须经过窑的高温烧制才能成为供人观赏的精美瓷器,拥有属于自己的价值。
关键词：高温烧制 陶土 窑 
废弃硅酸盐陶土在建筑艺术教育中的应用分析
《陶瓷科学与艺术》2024年第11期116-118,共3页张标 张顺顺 赵彦斌 曾军 
教育部“十四五”规划重点课题“废弃硅酸盐陶土立体成型在建筑艺术教育中的应用研究”(JKY191090KT);教育部“十四五”规划重点课题,藏佛图符艺术仿拟设计教育功能发展研究(立项批准号:JKY2350256KT)的研究成果;教育部“十四五”规划重点课题人文课题,课题名称:文化产品产权价值评估与确权标识应用技术研究(立项批准号:2021YFF0900200)。
废弃硅酸盐材料在众多领域有广泛应用。本文基于湖南省醴陵陶瓷产业为相关背景,将建筑废料与传统工艺文化相结合,以废弃硅酸盐为主要材料制成陶瓷工艺品并应用于高校建筑艺术教学教育,采用“实践为主,理论为辅”的指导思想,深入挖掘出...
关键词：废弃硅酸盐陶土 建筑艺术教育 醴陵陶瓷 
筑梦新征程 共绘新时代 金奖作者谈首届福建中青年美术书法作品双年展获奖作品
《福建艺术》2024年第11期28-31,共4页傅松华 丁祎 刘晓龙 杨宝新 张灿彬 王志安 欧阳蓝伟 
傅松华:海洋文化与漆雕塑作品《深远的蔚蓝》海洋文化有着强烈的探索精神和冒险精神,鼓励人们不断超越自我,探索未知的世界,这与笔者艺术的观念也不谋而合。此件漆雕塑作品《深远的蔚蓝》是笔者对当今海洋环境进行深思有感而发的创作,...
关键词：凹凸有致 海洋环境 超越自我 特殊效果 色彩传达 冒险精神 陶土 
时光美,瓷花香
《创新作文（小学5-6年级）》2024年第10期19-19,共1页郑杰戈 张宸(指导) 
陈师傅皮肤黑黔默的,泛着光泽,笑容亲切,生着一双看见瓷花就变得炯炯有神的眼晴。他是我最敬佩的手捏瓷花匠人。“学手艺,要打起十二分精神,我们先压瓣。”陈师傅抓起一团陶土,教我捏瓷花。他先扯出一点儿陶土搓成细长的条状,接着捏出...
关键词：陶土 花香 手艺 
兰州陶土的装饰技法研究与项目化教学实践
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第9期0194-0199,共6页刘渊 
对兰州陶土进行的装饰技法的研究与项目化教学的实施相结合。文章以实地调研文献分析和项目教学实践为主要手段,系统地梳理总结了兰州陶土装饰技法的种类和特点及其发展历程。结合项目化教学理论设计了一系列教学实践活动,以增强学生对...
关键词：兰州陶土 装饰技法 项目化 教学 
陶土人比拼大赛
《小学生必读（低年级版）》2024年第9期16-19,共4页陈琪敬 
一大清早,陶土人家里就热闹非凡。看一一所有的兄弟姐妹们都走来走去,翻翻这本书,再翻翻那本书!“这个本领,不算数!”“这个也不好,我再找找!”……也不怪他们着急,因为一年一度的陶土国本领大比拼大赛就要开始了!比赛过关的陶土人会戴...
关键词：陶土 大赛 兄弟姐妹 本领 
新疆高温陶土的发现与应用研究
《材料科学》2024年第8期1216-1227,共12页禄亚娟 苗根源 
本文通过实地考察和采样试验,在伊犁哈萨克自治州察布查尔县坎乡阿勒玛勒沟发现了高温陶土,并对其进行了全面的加工与烧制实验、陶土手工成型实验以及陶土组份检测。结果表明,不同种类的陶土具有独特的性能特点和适用范围,这些性能特点...
关键词：新疆 高温 陶土 发现 应用 
我是搭“窑”小能手
《早期教育（幼教·教育教学）》2024年第7期36-39,共4页杜鹃 汪玲 程蕾 
安徽省教育科学研究项目“幼儿园‘三生’科学活动模式构建研究”(项目编号JK23170)阶段性研究成果。
课程起源“我的祖国”主题活动中,我们班做了活字印刷术微研究。他们用陶土制作的活字在印刷的过程中,出现沾上含水的颜料字胚就会化成泥粘在纸上的现象。孩子们有参观陶土烧制的经历,于是,他们想借鉴此法来烧制活字。可幼儿园没有现成...
关键词：活字印刷术 我的祖国 幼儿园 陶土 课程起源 窑 
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