体验教育活动

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走出体验教育误区 完善体验教育方法
《中国德育》2005年第6期14-16,共3页马海燕 
在体验教育活动中，我们欣喜地看到，孩子们热情高涨、积极主动地接触社会，接触生产劳动，接触现代科技，接触大自然。在丰富多彩的实践中扮演了一个角色，学习了一种本领，体验了一种感受，明白了一个道理，形成了一种品质，促进了青...
关键词：教育误区 教育方法 体验教育活动 积极主动 生产劳动 现代科技 综合素质 道德品质 思想内涵 教育环节 大自然 青少年 操作者 孩子 角色 学习 音符 
以农为本，广建体验教育基地
《中国德育》2004年第1期33-33,共1页段胜利 
山川河流，树木草地，田园作物，农业科技等，这些都是农村少先队活动中的“土”资源、“土”场地。在农村少先队“新世纪我能行”体验教育活动中，应充分利用农村的自然资源和社会优势，从“三方”入手，广建科技实践基地，使体验教育...
关键词：农村少先队 “新世纪我能行” 体验教育活动 劳动实践基地 德育工作 小学 
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