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读懂数学语言体验学习乐趣
《当代家庭教育》2019年第13期141-141,共1页何彬 
很多学生怕数学,不是因为数学很难,其实很大一部分原因是学生读不懂数学题意。作为教师,我们有必要对学生阅读理解数学语言的能力进行培养,让学生感受到成功体验,进而爱上数学学习。
关键词：数量关系 关键字词 生活实际 数学信息 
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