云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 体育课程观

体育课程观: 作品数：19被引量：64H指数：5; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：何劲鹏于晓东姜立嘉李卫东许振刚更多>>; 相关机构：东北师范大学南京信息工程大学浙江师范大学广州大学更多>>; 相关期刊：《北京工业职业技术学院学报》《体育世界》《武魂》《广州体育学院学报》更多>>; 相关基金：南京信息工程大学科研基金全国教育科学“十五”规划教育部重点课题江苏省教育科学“十一五”规划课题国家社会科学基金更多>>

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高职体育课程建设的价值与路径: 《读与写（上旬）》2022年第5期244-246,共3页肖英; 构建高职院校体育课程放的主要目的,就是要完全体现“育人”这一方面的教育观念,其教育的根本目标主要是以学生为中心,不断发挥学生的价值观念与主观性,结合高中院校职业的特点与实用性,以不同区域的不同需求制定科学合理的教学内容,并...; 关键词：高职院校体育课程观体育课程建设

高职院校体育课程的建设与发展解析: 《文体用品与科技》2014年第16期81-82,共2页马鸣; 我们首先需要明确的是,高职院校体育课程的构建是要在“育人”这一教育的根本目标指导下,以学生为主体,充分发挥学生的主观能动性,并且根据高职院校自身的职业性和实用性的特点,根据不同区域的不同需要来设置相关课程内容,选择教材、教...; 关键词：高职院校体育课程观体育课程建设

人文主义体育课程观:体育日志评价对高职大学生体育领域目标影响的实证研究: 《体育世界》2014年第5期73-76,共4页张志坚; 体育日志评价作为课程评价的一种全新视角,透出了丰富的"人文主义"价值取向。通过对高职院校学生体育日志个案进行定量与定性研究,并运用实验法、问卷调查法和数理统计法对实验组、对照组学生在体育领域目标达成情况进行了分析对比。结...; 关键词：人文主义体育课程观体育日志评价方法

高职院校体育课程建设改革的新思路被引量：6: 《北京工业职业技术学院学报》2010年第2期103-106,共4页李明俊; 高职院校体育课程的建设要在高等学校体育大课程观的指导下,以学生为主体,针对不同区域,不同专业设置体育课程内容。以适应高职教育发展的要求为目标,侧重设置培养学生多方面的体育能力、职业发展能力和职业保护能力的课程,体育课程建...; 关键词：高职院校体育课程观体育课程建设改革思路

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