体育课程结构

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高职院校体育课程结构改革的思考
《职业技术》2010年第4期14-14,共1页焦艳娟 
课程结构是课程目标转化为教育成果的纽带,是课程实施活动顺利开展的依据。课程改革要求课程的培养目标对现行课程结构进行调整,调整的主要任务和方向是优化课程结构,完善体育课程内容,改善体育学习方式和体育教学管理制度的完善。
关键词：体育 课程结构 课程内容 改革 
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