体育课教师

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体育课教师教学艺术与学生学习兴趣培养
《体育教学》1995年第1期12-13,共2页钟家元 
教学既是科学又是艺术,那么,如何通过巧妙的教学艺术来培养学生对体育课的学习兴趣呢?1.用特殊的专业气质诱发学习兴趣体育教师受专业的熏陶,形成了体育教师特有的专业气质。
关键词：体育课教学 学习兴趣培养 体育教学 体育教师 教师教学 
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