体育双语教学

作品数：77被引量：100H指数：5
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南疆少数民族中小学体育双语教学现状调查与对策研究——以喀什为个案
《当代体育科技》2017年第36期120-121,123,共3页王强 卡的尔.买买提居马 
2016年自治区普通高等学校人文社会科学重点研究基地项目(项目编号:XJEDU070116C13);新疆维吾尔自治区普通高等学校人文社会科学重点研究基地-喀什大学南疆教育发展研究中心基金资助
本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和逻辑分析法,以南疆政治经济文化中心喀什地区为个案研究,对少数民族中小学校学生、体育双语教师和主管体育负责人,在国家通用语言文字使用、教师师资队伍建设、双语政策法规执行和体育双语教...
关键词：南疆喀什 少数民族中小学校 体育双语教学 
中外合作办学高校开展体育双语教学研究被引量：1
《当代体育科技》2015年第21期96-97,共2页荣银超 周光明 
河南省教育厅科学技术研究重点项目(编号13B890256)
该研究对中外合作办学高校显现的萌芽状态的体育双语教学状况进行了简述,对中外合作办学高校开展体育双语教学的背景条件进行了分析,指出了中外合作办学高校英语环境的独有特点,更具备开展体育双语教学的条件,具有开展体育双语教学的必...
关键词：中外合作办学 高校体育 体育双语教学 可行性 
对高校体育双语教学的可操作性分析被引量：1
《当代体育科技》2013年第32期56-57,共2页刘昊 王定宣 刘中强 
本文运用文献资料法、比较分析法,根据当前体育双语教学在我国高校的开展情况,剖析了我国高校体育双语教学开展的现状,并针对性地提出了让这种教学模式得以推广的策略,以期为高校体育双语教学提供更多的理论参考依据。
关键词：高校 体育双语教学 可操作性分析 
对体育双语教学优劣势的探析
《当代体育科技》2013年第20期65-65,67,共2页彭崴 朱钧祁 
体育课程开展双语教学已达10年之久,与其他课程开展情况相比,体育课程开展双语教学具有互动性强、教学环节紧密和学生主体性三大优势及教学观念滞后、师资缺乏和教材随意的三大劣势,旨在为体育双语教学更好更快的发展提供一点依据。
关键词：体育 双语教学 优劣势 
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