云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 通晓

通晓: 作品数：149被引量：58H指数：5; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：周学鹰李学勤付渝涛邹纯才鄢海燕更多>>; 相关机构：南京大学上海音乐学院北京师范大学西南政法大学更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：上海市哲学社会科学规划课题教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目四川省教育厅重点项目更多>>

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基于教师“通晓”的高中教学改革被引量：3: 《教育学报》2014年第4期34-41,共8页丁道勇; 北京市教委委托课题"高中开设大学先修课程的可行性研究";北京高等学校青年英才计划项目;项目编号:YETP0297;教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"普通高中多样化发展研究"(项目批准号:10JZD0037)~~; 课程与教师的分离,从幼儿园教育开始就出现并一直要到大学教育段才再次得到统一。大学的发展历史表明,教学方法并不是它的优势。但是,大学的课程与教师的统一,为它提供了一种独特的教学方法选择:教师一方的"通晓"、学生一方的"虔敬",共...; 关键词：大学先修课程高中教学改革通晓虔敬