图书馆分类法

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《中图法》(第五版)仿分号选取方法全解被引量：1
《图书馆建设》2020年第6期118-126,共9页张云瑾 
2017年度福建省社会科学规划项目“基于数字化的《中图法》易用化改造方法研究”成果之一,项目编号:FJ2017B067。
《中图法》采用了仿分技术,这样虽然可以增强分类表类目的细分程度、压缩分类表的篇幅,但是也极大地增加了《中图法》的使用难度。文章采用文献调研法、案例分析法针对《中图法》仿分组号过程中的一个重要环节——选取仿分号的方法进行...
关键词：《中国图书馆分类法》 第五版 仿分 
《中国图书馆分类法》(第五版)仿分类目再探讨被引量：2
《图书馆建设》2020年第6期127-133,共7页周文超 
文章对《中国图书馆分类法》(第五版)社会科学各大类中仿分情况进行梳理总结,按照仿分与被仿分类目的数量以及仿分分类标引的难易程度将其归纳为一对一仿分、一对多仿分、多对一仿分以及多对多仿分四种类型;通过对各大类仿分类型总结,...
关键词：中图法 仿分 注释 分类标引 
《中国图书馆分类法》(第5版)“TS941服装工业”类目现有问题研究被引量：1
《图书馆建设》2020年第4期118-122,共5页焦海霞 
本文通过分析工作中遇到的各类与服装服饰类相关著作的实际分类情况,根据服装工业的学科特点和服装服饰艺术文献的出版情况,对〈中图法>(第5版)"TS941服装工业"类目中服装艺术理论类目设置、类目调整、部分类目与类目注释等方面提出了...
关键词：《中国图书馆分类法》(第5版) TS941服装工业 类目设置 类目注释 
《中国图书馆分类法》(第五版)美术史相关类目的调整建议
《图书馆建设》2020年第S01期67-70,共4页郭淑慧 
中央美术学院2019年度青年教师科研启动项目的研究成果之一,项目编号:19QNQD106
通过总结分析在编目实践中遇到的美术史图书著作分类的相关问题,本文对《中国图书馆分类法》(第五版)美术史类目的设置、注释等提出修改完善的建议,解决以下问题:J110.9艺术史类目与具体国家、具体分学科的艺术史类目之间的关系的界定;...
关键词：《中国图书馆分类法》(第五版) 美术史 图书分类 
《中图法》与《中文法》医药学类目的比较研究
《图书馆建设》2020年第1期112-117,158,共7页杨旭闽 
2018年度福建省图书馆学会科研课题“《中国图书馆分类法》中国医学类目改进策略研究的”成果之一,课题编号:MTX1805.
对于中医药文化的同源相承,加上共同受到中国古代传统分类思想的影响,《中图法》与《中文法》中医药学体系所在类目的设置具有相似性,但两岸几十年的阻隔,许多方面的差异使两者又各具特色。对此,文章分为整体结构和具体类目两个部分,从...
关键词：中国图书馆分类法 中文图书分类法 中医学类目 中药学类目 
《中图法》(第五版)军事类参见类目研究
《图书馆建设》2020年第1期109-111,共3页祝朝安 
参见类目是指不同类系中具有相关关系的类目。由于现代军事科学与其它社会科学、自然科学和工程技术的交叉融合日趋增多,军事类的不少类目与其它学科类目存在相关关系,因此《中国图书馆分类法》修订再版时应及时增加军事类参见类目数量...
关键词：中国图书馆分类法 军事类 参见类目 参见注释 
《中国图书馆分类法》发展史述要被引量：7
《图书馆建设》2019年第6期42-57,共16页卜书庆 
《中国图书馆分类法》是我国最具代表性的、图书馆使用最广泛的一部大型综合性分类法。本文以编委会为主线,追踪《中国图书馆分类法》的发展历史,回顾《中国图书馆分类法》8届编委会及其前身"图书分类法编辑组"在各历史时期的组建过程...
关键词：《中国图书馆分类法》编委会 《中国图书馆分类法》系列版本 发展 
《中国图书馆分类法》(第5版)“仿分时一律冠0”相关类目探讨被引量：6
《图书馆建设》2018年第1期65-70,共6页蒋鸿标 
《中国图书馆分类法》(第5版)对专论性类目"D911/916"可仿D910.1/.9分和"K21/27"可仿K20分所作的"仿分时一律冠0"的注释,违反了层累制的编码原理,相关类目重复设置也较为严重。从根源上解决这些问题的对策主要如下:一是采用层累制编码...
关键词：《中国图书馆分类法》(第5版) 法律类目 历史类目 仿分冠0 
2010-2016年《中国图书馆分类法》(第5版)研究现状分析被引量：2
《图书馆建设》2017年第5期39-44,72,共7页艾雰 
对《中国图书馆分类法》(《中图法》)(第5版)近5年研究论文的年代、刊载期刊、作者、地区、机构分布和高频关键词的统计分析结果显示,《中图法》(第5版)论文研究主要集中在对各学科类目的研究、分类工作和方法的研究、组配技术及其应用...
关键词：《中国图书馆分类法》 文献计量 
《中国图书馆分类法》(第5版)“教材”“教学参考书”“习题、试题及题解”类目探讨被引量：4
《图书馆建设》2017年第5期45-51,共7页蒋鸿标 
《中国图书馆分类法》(第5版)在"G4教育"类和"H语言、文字"类设置了"教材""教学参考书""习题、试题及题解"等固定类目,这种做法违反了类目设置以学科属性为基础的原则,也违反了主题标引规则。因为它们属于文献类型主题词,只能依附于学...
关键词：《中国图书馆分类法》(第5版)教学资源 主题标引 学科属性 
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