图形化编程工具

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浅谈小学Scratch编程教学中的情境创设
《科学咨询》2018年第31期92-92,共1页严文婷 
Scratch是一种图形化编程工具。因其丰富的趣味性、图形化、可视化以及操作简单的特点，特别适合儿童学习编程入门课程时使用。近年来，随着Scratch软件引入中国并被广泛推广与学习，在国内青少年之间掀起了一股学习Scratch编程的热潮...
关键词：图形化编程工具 中小学 情境创设 教学 趣味性 可视化 学习 青少年 
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