推普工作

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推普不老松
《师范教育》1992年第9期18-18,共1页唐嗣德 
在我们湖南祁阳师范学校,有一个平凡而动人的名字叫符号。符号老师1947年毕业于南京中央大学,1948年参加党的地下组织,一辈子从事语文教学工作,1989年被评为湖南省优秀教育工作者。符号老师是一个离休老干部,但不愿享清福,虽年届七十,...
关键词：推广普通话 推普工作 符号 湖南祁阳 老师 学校工作 教学工作 师范学校 教育工作者 湖南省 
推普十年的实践与思考
《师范教育》1992年第Z1期40-41,共2页夏莲 
一、坚定共识,建设语文组推普群体把推普作为一项重要工作贯穿始终,抓出成效,我们经历了三个阶段:七十年代末、八十年代初,我们将推普重点放在正音上,通过课堂教学、广播辅导等多种形式,使推普逐步走上正轨;八十年代初开始将正音与口语...
关键词：推普工作 普通话语音 八十年代 普通话训练 操作训练 三个阶段 口语训练 多种形式 正音 普通话教学 
信息
《师范教育》1991年第Z1期14+22-23,66,共4页
淮安师范教育党员“学习周总理,热爱共产党”江苏省淮安师范学校党委为纪念建党七十周年,教育党员以周总理为榜样,加强党性,提高思想素质。四月份,组织党团员到周恩来总理故居工地上植树、修路,并自愿提供捐款两千余元。“五一”前后,...
关键词：幼儿师范教育 中等师范学校 师范院校 中国共产党 周总理 党员 推普工作 江苏省 社会主义道德 科学社会主义理论 
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