农村初中历史

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谈微课在农村初中历史教学中的应用尝试
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2019年第3期119-119,共1页张清 
微课教学主要运用多媒体技术等众多现代科技手段来辅助课堂教学,是一种新颖的教学方式。本文首先介绍了研究背景与意义,然后结合教学实际,谈谈微课在农村初中历史教学中的应用。
关键词：微课 农村初中 历史教学 应用 
浅谈农村初中历史教学的困境与对策
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2018年第3期00194-00194,共1页叶奇涛 
最新通过的初中历史新课标(2011年版)中明确指出:“历史课程是人文社会科学中的一门基础课程,对学生的全面发展和终身发展有着重要的意义。义务教育阶段7~9年级的历史课程在基础教育中占有重要的地位。”然而,现状却是历史学科日益被弱...
关键词：历史教学 初中 
谈微课在农村初中历史教学中的应用尝试
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2017年第12期00320-00320,共1页李文霞 
微课是利用多媒体技术等众多现代科技手段来实现教学的一种新的教学方式。本文结合教学实际,对微课在农村初中历史教学中的应用进行了思考与尝试。
关键词：微课 农村初中 历史教学 应用 
学案式预习在农村初中历史与社会课中的应用研究
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2017年第12期00167-00168,共2页傅永新 
随着我国教育事业的不断发展,在新课改背景下使传统的教学模式得到了改善,初中阶段是学生从儿童到青少年的一个转变,尤其农村初中让学生在课前预习是一个很好的习惯,高效的课堂是建立在学生预习的前提之下的。在农村初中生课前不预习、...
关键词：学案式预习 农村初中 历史与社会 
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