农村高中语文

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农村高中语文教学现状成因及出路探究被引量：1
《中国教育技术装备》2012年第4期159-160,共2页张文 
针对农村高中语文教学被动、消极的现状,分析造成此状况的学生基础、学习习惯、教学条件三方面的原因,并试图从自身素质、课堂教学、布置作业及学生生活等方面作出改变。
关键词：语文教学 教学设计 自主学习 
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