潘菽

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论潘菽的美育思想
《美育学刊》2024年第1期10-17,共8页汪羽佳 刘彦顺 
潘菽反对偏向绝对客观或绝对主观的本质主义美学,认为审美对象不能仅限于艺术,要树立整全审美对象观;他还提出从审美同时性与审美时机化把握审美生活;认为美育有助于塑造敏捷、触时机而发的动态完满人格。在美育与德育的关系上,他认为...
关键词：潘菽 动的心理人格 美育功能 审美时机 审美同时性 
潘菽心理学理论视野中人的社会化问题
《复印报刊资料（青少年导刊）》2022年第8期15-20,共6页沈杰 
人的社会化问题研究个体在社会环境中的发展过程及其结果,受到多个学科的高度关注。然而,在人的社会化何以可能这一根本问题上,长期以来一直存在重大的理论论争。我国心理学家潘在他半个世纪的心理学探索中建立起了独具特色的心理学理...
关键词：潘菽 心理学理论 人的社会化 
潘菽对意识心理学研究的贡献被引量：1
《南京师大学报（社会科学版）》2022年第4期60-69,共10页郭本禹 
潘菽先生是我国著名心理学家、教育家和社会活动家,是新中国心理学的主要组织者和领导者,也是中国现代心理学的先驱和中国理论心理学的开创者。他的心理学思想已基本奠定了我国特色的辩证唯物论心理学的理论体系。意识问题是潘菽心理学...
关键词：潘菽 辩证唯物论 科学心理学 意识 意识观 
潘菽心理学理论视野中人的社会化问题被引量：1
《中国青年社会科学》2022年第2期24-29,共6页沈杰 
人的社会化问题研究个体在社会环境中的发展过程及其结果,受到多个学科的高度关注。然而,在人的社会化何以可能这一根本问题上,长期以来一直存在重大的理论论争。我国心理学家潘菽在他半个世纪的心理学探索中建立起了独具特色的心理学...
关键词：潘菽 心理学理论 人的社会化 
潘菽与自然辩证法
《自然辩证法研究》2021年第6期2-2,共1页王慧斌 
潘菽(1897—1988),心理学家,江苏宜兴人。1920年毕业于北京大学哲学系,次年赴美留学,后获印第安那大学硕士学位、芝加哥大学博士学位。1927年回国,曾任中央大学心理系教授、系主任,中国科学工作者协会和九三学社的主要发起人和领导者之...
关键词：中国科学院学部 自然辩证法 芝加哥大学 中国心理学会 博士学位 江苏宜兴 硕士学位 印第安那大学 
略论潘菽关于人事工作理论的研究
《档案与建设》2021年第4期87-88,80,共3页宋庆阳 
潘菽是我国近现代著名的心理学家,现代心理学的奠基人之一。他早年留学美国,获得博士学位,归国后在南京中央大学先后任心理学副教授、教授、心理系主任。几十年的术业专攻,奠定了他作为中国心理学开创者的学术地位。潘菽一生从事心理学...
关键词：博士学位 跨学科专业 南京中央大学 心理学理论 潘菽 留学美国 研究与教学 人事工作 
潘菽:“红色教授”与九三学社
《同舟共进》2021年第4期46-49,共4页张守涛 
“人生活在世界上好比一只船在大海中航行,最重要的是要辨清前进的方向。回顾我一生走过的道路,虽然也曾迷失过方向,但所感欣慰的是,很快就认准了北斗,拨正了航向,并且最后终于找到了自己应有的归宿。”这是《潘菽自传》中的话。诚如其...
关键词：心理研究所 南京大学 潘菽 首任所长 中央大学 心理学 民国时期 九三学社 
用行动纪念潘菽先生逝世三十周年
《心理学探新》2018年第6期486-491,共6页张凯丽 汪凤炎 
潘菽逝世已有30周年,中国心理学界缅怀他的最好方式之一是,弘扬他的三个心理学思想精义,将之体现在行动中,促进中国心理学又好又快地向前发展:坚持潘菽"心理学是中间科学"的主张,使中国心理学研究的视角、方法与主题更加多元化;秉承潘...
关键词：潘菽 中间科学 中国古代心理学思想 中国特色心理学 
继承和发扬潘菽先生发展心理科学的基本思想被引量：1
《心理技术与应用》2017年第11期641-643,共3页杨鑫辉 
潘菽先生1927年从美国留学归国后,一直从事心理学工作。六十年来,潘老为发展我国的心理科学事业做出了巨大贡献,他重视对心理学事业发展的指导思想的探索,同时组织领导了一系列学科发展工作;他既注重理论研究,又重视社会应用;既重视历...
关键词：潘菽 心理科学 指导思想 
中国现代心理学的创立者之一:潘菽
《大众心理学》2017年第1期47-48,共2页李秋生 王小文 
在江苏宜兴，有一个名门望族、书香门第——潘氏家族。这个家族有四位青年才俊，他们从小熟读诗文，研习古典，很早便接触社会，感受生活，最终都成长为杰出人物。
关键词：现代心理学 创立者 潘菽 中国 名门望族 感受生活 杰出人物 家族 
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