普通教学论

作品数:12被引量:65H指数:4
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德语国家普通教学论的核心命题与时代课题被引量:2
《教育研究》2022年第1期100-114,共15页 任平  
国家社会科学基金2021年度教育学一般课题“德国中小学劳动教育课程体系研究”(课题批准号:BDA210077)的研究成果。
德语国家(德国、奥地利以及瑞士)普通教学论历史悠久,对整个教育学科的建立与发展意义重大。普通教学论作为系统性、普遍性的教学理论,强调自身理论的主体性、师生对话的意义建构、教师清晰的指导与管理、教学的反思性实践。新的时代背...
关键词:德语国家 普通教学论 学科教学论 教养 
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