全科医师规范化培训

作品数:244被引量:1448H指数:21
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相关领域:医药卫生文化科学更多>>
相关作者:任菁菁王荣英张向杰江孙芳彭明辉更多>>
相关机构:复旦大学首都医科大学浙江大学医学院附属第一医院南京医科大学更多>>
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相关基金:中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题国家自然科学基金上海市公共卫生重点学科建设项目河北省医学科学研究重点课题更多>>
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全科医师规范化培训中“全程双导师制”的实践探索被引量:7
《全科医学临床与教育》2019年第12期1057-1058,共2页王燕 丁志良 闵寒 黄岳青 黄敏 郭鉴玲 
2016年苏州市科技计划项目(SS201651);南京医科大学“十三五”教育研究课题重点项目(FZS-ZD-201701)
为推动医疗服务重心下移和诊疗资源下沉,缓解群众看病就医难问题,提高重点人群健康服务水平,我国以发展社区卫生服务事业为着力点,推出了一系列政策举措。2015年国务院办公厅印发了《关于推进分级诊疗制度建设的指导意见》,提出“基层...
关键词:重心下移 十九大报告 实践探索 全科医师 人群健康 双向转诊 全程双导师制 政策举措 
全科医师规范化培训中加强人文素质培养的探讨被引量:3
《国外医学(卫生经济分册)》2016年第3期135-136,139,共3页王亚南 丁志良 顾广宇 唐欣怡 黄敏 
苏州市科技计划科技示范工程(课题编号:SS201651);南京医科大学哲学社会科学发展专项课题(课题编号:2013NJZS53);中国全科医生发展专项研究课题(课题编号:国卫体改综合便函[2013]125号)
全科医师提供以人为中心的健康照顾,他们强烈的人文情感和出色的管理能力,是人文素质与社会能力的综合体现。因而在全科医师规范化培训中需要加强人文素质培养。然而在目前的全科医师规范化培训中,普遍存在人文素质培养匮乏的现状。该...
关键词:全科医师规范化培训 人文 素质培养 
基于客观结构化临床考试的全科医师规范化培训临床技能结业考核及分析被引量:27
《中国全科医学》2015年第13期1552-1554,1559,共4页丁志良 方建新 赵齐 黄敏 
中国全科医生发展专项研究课题(国卫体改综合便函[2013]125号);苏州市科技计划项目(SS201325)
目的了解2006—2011届苏州市全科医师规范化培训学员临床技能结业考核情况,并对考核结果进行分析。方法于2009年7月—2014年7月,采用客观结构化临床考试(objective structured clinical examination,OSCE)对苏州市全科医师规范化培训学...
关键词:全科医生 规范化培训 客观结构化临床考试 
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