仁爱精神

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面对陌生人的世界——儒家伦理的现代调适
《复印报刊资料（伦理学）》2023年第6期47-54,共8页陈少明 
从西方学术中“陌生人”问题的勾勒入手,提供一个简略但轮廊完整的论述,其重点在于揭示陌生现象的文化本质,同时初步刻画陌生现象的若干类型,并特别区分陌生人与陌生人社会概念的不同,后者才是现代社会人际关系的基础模式。针对这个模...
关键词：陌生人 儒家伦理 现代社会 规则文化 仁爱精神 
面对陌生人的世界——儒家伦理的现代调适被引量：3
《船山学刊》2023年第1期1-12,共12页陈少明 
从西方学术中“陌生人”问题的勾勒入手,提供一个简略但轮廓完整的论述,其重点在于揭示陌生现象的文化本质,同时初步刻画陌生现象的若干类型,并特别区分陌生人与陌生人社会概念的不同,后者才是现代社会人际关系的基础模式。针对这个模...
关键词：陌生人 儒家伦理 现代社会 规则文化 仁爱精神 
儒家仁爱精神的现代价值
《人文论丛》2022年第1期371-375,共5页肖航 卢勇 
中央高校基本经费资助科研项目“东汉儒学的演绎与发展”,武汉大学“四书导读”通识课程、研究生课程思政项目“国家经典导读”阶段性成果。
仁爱是贯穿于中华优秀传统文化之中的精髓,经中华民族祖祖辈辈的传承砥砺涵育,陶铸了中华民族独特的信仰、观念、价值、情感等精神气质。习近平总书记指出:“中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉...
关键词：中华优秀传统文化 社会主义核心价值观 精英文化 儒家文化 日常行为 仁爱精神 人之道 儒家仁爱 
在抗疫故事的学习中培养仁爱精神--《关爱他人》教学设计及点评
《福建教育》2021年第4期47-49,共3页徐书红(执教) 王震萍(点评) 
江苏省泰州市2018教育规划重点专项.课题“初中道德与法治情境德育实践研究”阶段性研究成果,课题编号:2018jksmszdzx010;江苏省中小学教学研究第十三期课题“初中道德与法治情境德育实践研究”阶段性研究成果,课题编号:2019JK13-L379。
《关爱他人》是统编《道德与法治》八年级上册第七课《积极奉献社会》第一课时的内容,涉及关爱他人的意义、关爱他人的策略等知识。2020年的抗疫精神,不仅体现了生命至上,更集中体现了中国人民深厚的仁爱传统。关爱他人、奉献社会,是仁...
关键词：关爱他人 第一课时 仁爱精神 教学设计 生命至上 奉献社会 统编《道德与法治》 学习中培养 
《蓝门》里的童年
《全国新书目》2020年第5期38-39,共2页李学斌 
本书以厚爷与他收养的孩子盐豆的故事为主线,讲述了一个关于爱和守望的感人故事。人物不多,但语言为永,情感充沛。具有鲜明的东北地域特色,厚重的生命主题,构筑了一个温暖、粗粝、醇厚的文学世界;看似不动声色的叙述,将城市的变迁、中...
关键词：社会现实意义 生命主题 仁爱精神 东北地域 集体记忆 情感充沛 人文情怀 特殊背景 
首届全国残疾人诗歌大赛落幕
《鸭绿江》2020年第8期136-136,共1页范得 
日前,由中国残联宣文部和辽宁省残联指导、辽宁阜新市残联主办、《五月花》杂志社承办的“五月花”杯首届全国残疾人诗歌大赛颁奖仪式在北京举行。此次大赛共收到投稿作品近3000篇,最终评出一等奖13名、二等奖名、三等奖7名、优秀奖12...
关键词：践行社会主义核心价值观 辽宁阜新 文部 残疾人事业 五月花 仁爱精神 残联 中华传统 
试论《悲惨世界》中主人公的人道主义精神
《短篇小说（原创版）》2013年第08X期51-52,共2页崔淑丽 
教育部人文规划重点课题“中西文学中的共象与异象研究”的阶段性成果(课题编号:09YJAZH09)
雨果是法国乃至世界的文坛巨匠,其创作的长篇小说《悲惨世界》深刻地揭示了世界、社会的人性以及对于人内心的探究。而《悲惨世界》当中的主人公冉阿让、芳汀等人物,虽然出身于资产阶级社会中卑微低下的阶层,但是仍然没有丧失其自身的...
关键词：《悲惨世界》 冉阿让 人道主义精神 资产阶级社会 尤斯 救赎之路 面包店 仁爱精神 后半生 改变自己 
“仁爱”精神对社会主义和谐社会构建的价值被引量：3
《石家庄铁道大学学报（社会科学版）》2013年第2期65-68,共4页李伟哲 
河北省社会科学发展课题(201104022);石家庄铁道大学科研专项资金资助项目
全社会人们普遍精神信仰的建立,是社会主义和谐社会构建的内在支撑和目标要素,对于中国人来说,信仰和"爱"有着千丝万缕的联系。研究表明,在社会主义核心价值体系引领下,融通和激活"仁爱"这一宝贵的传统文化底蕴,是和谐社会建设的必要举...
关键词：仁爱 社会主义核心价值体系 和谐社会 “全民仁爱”行动计划 
少数人的权利也应保护
《党建文汇（上半月）》2009年第1期29-29,共1页钱理群 
我们这个时代需要并正在形成三大精神：一是以生命至上为核心的仁爱精神；二是以多元社会、文化并存为核心的宽容精神；三是以社会参与和承担为核心的责任意识。这同时也是对我们自己的要求：要学会关爱，学会宽容，要有责任感。
关键词：人的权利 保护 仁爱精神 宽容精神 时代需要 多元社会 责任意识 社会参与 
济宁医学院 植根孔孟圣地 传承“仁爱”精神
《教育与职业》2008年第22期88-89,共2页阳子 
济宁医学院在五十六年的办学实践中，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，秉承“明德仁爱、博学至善”的校训，弘扬儒家文化精华，积极构建了“全方位、多层次、立体化”的“仁学”教育模式，努力培养富有“仁爱”精神的医疗...
关键词：“仁爱” 医学院 精神 济宁 社会主义办学方向 传承 圣地 孔孟 
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