人本化教学

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浅议英语人本化教学
《俪人（教师）》2016年第14期286-286,共1页唐红云 
教育应面向全体学生,使学生各方面的素质得到普遍提高但是由于学生的现有水平、潜在能力、发展速度、兴趣等方面均不同程度地存在较大差异,因此毕竟存在一部分学习上暂时落后,而具有很大发展潜力的学生.为了使这一部分学生尽快得到发展...
关键词：英语课堂教学 人本化 面向全体学生 课堂教学模式 潜在能力 发展潜力 因材施教 教学引入 
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