周恩来精神

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谈周恩来精神对新时代青年成长成才的价值引领
《才智》2019年第6期85-86,共2页庄超 张承辰 
以新时代青年成长成才为视角,在比较分析青年周恩来与新时代青年在人格、思想、行为共性与差异性的基础上,运用"四三四"活动机制宣扬践行周恩来精神,丰富拓展周恩来精神的榜样示范、道德树立、品质塑造、理念提升的价值,助力更好地培育...
关键词:周恩来精神 “四三四”机制 新时代 青年成长成才 
周恩来精神融入高校创新创业教育的实践探索
《才智》2017年第31期86-86,共1页孙云龙 
2014年度江苏省高校哲学社会科学研究基金资助项目"地方红色教育资源校园传承视阈下高校德育创新模式研究"的阶段性研究成果(项目编号:2014SJB690);江苏省教育科学"十二五"规划2015年度青年专项课题"高职院学生就业价值取向变化特点及引导策略实证研究"的阶段性研究成果(项目编号:C-c/2015/052)
周恩来精神博大精深,随着人们的理解、时代的变迁、社会的变化而不断丰富、深化、延伸,与中国时代特征相结合,是周恩来总理留给我们的宝贵精神财富,也是高校开展学生教育的重要资源和生动教材。在创新创业教育开展如火如荼的背景下,提...
关键词:周恩来精神 创新精神 创新创业教育 
论周恩来精神教育下高校共青团干部素质的自我培养
《才智》2017年第30期87-88,共2页耿书敏 
周恩来精神是高校思想教育的主要内容,而作为周恩来精神教育的具体实施人——高校共青团干部,必须首先做好模范作用,将周恩来精神内化于心,外化于行,努力培养自己的优良的政治素质、作风素质,追求周恩来伟大人格,这样用周恩来精神育人...
关键词:周恩来精神 共青团干部 自我培养 
以周恩来精神促进教师素质的提升
《才智》2014年第32期199-199,共1页武苗 
周恩来总理作为共和国的开国总理,他一生所遵循、实践的奉献精神感动了亿万中国人民,在社会主义精神文明建设大繁荣大发展的今天,在教育制度改革逐渐深化的今天,将周恩来精神融入到教师素质建设中,促进教师队伍素质的提高的实际问题得...
关键词:周恩来精神 教师素质 融合 
弘扬周恩来精神 创新党建工作
《才智》2013年第8期208-209,共2页严正 
本文就新时期党建的困境进行分析,提出弘扬周恩来精神对新时期党的建设的重要性,在此基础上阐述了新时期要进一步弘扬周恩来精神,加强党建工作研究,动员广大人民力量,调动一切积极因素建设社会主义现代化,实现富民强国的"中国梦"。
关键词:周恩来精神 党建工作 党员干部 
用周恩来精神育人浅谈
《才智》2012年第17期237-237,共1页苗军 
周恩来精神是民族精神与时代精神的有机统一,是中华民族传统理想人格与共产党人与时俱进优秀品格的完美结合和集中体现。将周恩来精神融入育人全程,引导学生们明确学习目标,明晰社会责任,坚定社会主义理想信念具有积极的意义。
关键词:周恩来精神 育人 大学生 
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