自然科学教育

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自然科学课:上之无味,弃之可惜?
《半月谈》2021年第22期55-57,共3页刘巍巍 
2017年,教育部印发《义务教育小学科学课程标准》,自然科学教育进入我国青少年课堂,成为必修课半月谈记者走访多所中小学采访发现,历经4年实践,我国青少年自然科学教育已有了一定基础,但同时面临校内教育边缘化与校外教育套路化交织带...
关键词：校外教育 自然科学教育 半月谈 弃之可惜 小学科学课程标准 义务教育 我国青少年 教育边缘化 
科学实验课:“教案空白,备课为零”
《半月谈》2020年第3期64-66,共3页赵叶苹 陈凯姿 
“大自然”“好奇心”“实验”“创新精神”……这是多名2019年诺贝尔奖获奖者在谈及成功经验时提到的关键词。自然科学中的观察、实验过程,可谓探索未知、探求发现的第一步半月谈记者走访多所中小学发现,受中高考评价机制的影响,当前...
关键词：学生科学素质 自然科学教育 科学实验课 半月谈 创新驱动战略 诺贝尔奖 人才强国战略 创新精神 
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