自主发展意识

作品数：70被引量：131H指数：5
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幼儿教师专业自主发展意识与能力调查研究被引量：5
《榆林学院学报》2011年第2期97-100,共4页张亚妮 
教师专业自主发展有两个核心因素:一是专业自主发展意识,二是专业自主发展能力。采用问卷和访谈法,从职业认知、自主发展规划和实施、自主发展态度,教学、反思能力和研究、学习能力等方面入手,对西安市12所幼儿园的400余名幼儿教师的专...
关键词：专业发展 自主发展意识 自主发展能力 幼儿教师 西安市 
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