自主型作业

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高中历史自主型作业设计策略
《新课程导学（下旬刊）》2013年第9期38-38,共1页宋玉 
笔者就目前高中历史作业现状进行了一次调查,调查结果显示,大多数学生对传统的作业形式不太感兴趣,都是被动接受作业,是为了完成教师的要求而做作业,并不是自己想要学习和探索而去做作业,使得做作业成了一种任务。那么怎样才能按照高中...
关键词：历史作业 高中历史 设计策略 自主型 新课程标准要求 调查结果 学习方式 作业形式 
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