自主性课堂

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小学美术教育自主性课堂的构建策略
《好家长》2017年第50期153-153,共1页谢娟 
小学美术是义务教育阶段的一门基础的艺术学科,属于学生艺术能力、品质和素养方面训练的提升的学科,其学科特点决定课程实施中具有较强的实践性与创造性,能够给学生展示自我和显现学习自主性的学科,且有效教学也需要构建自主性的课堂。
关键词：小学美术 课堂教学 自主学习 自主性 策略 
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