外语学习观念

作品数：26被引量：158H指数：4
导出分析报告
相关领域：语言文字文化科学更多>>
相关作者：孟华潘霞杨慧丰国欣张庆宗更多>>
相关机构：湖北大学江西师范大学山东大学华中科技大学更多>>
相关期刊：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》《现代妇女（理论前沿）》《现代英语》《长春理工大学学报（高教版）》更多>>
相关基金：中国外语教育基金山东省社会科学规划研究项目国家社会科学基金全国基础教育外语教学研究资助金项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=外语教学x
共 条 记 录，以下是1-2
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
中国学生外语学习观念的隐喻分析被引量：4
《外语教学》2013年第6期39-42,58,共5页卢敏 刘振前 
山东省社科规划项目"大中小学生英语学习观念体系隐喻路径研究"(项目编号:09CWXJ24);国家社会科学基金项目"中国大中小学生认知隐喻能力发展研究"(项目编号:12BYY049)的部分研究成果
本研究通过分析119名英语专业二年级学生作文中使用的关于外语学习的隐喻,对学生的外语学习观念进行了探讨。研究发现,学生使用的隐喻可以分为六类:技能类、历程类、培育类、消化类、交流类和建筑类。这些隐喻表明学生对外语学习持有积...
关键词：隐喻 隐喻分析 外语学习观念 
外语学习观念对学习策略选择的影响被引量：51
《外语教学》2008年第2期43-45,55,共4页张庆宗 
国家社会科学项目(06BYY026)及第三批中国外语教育基金项目成果之一
本文调查了英语专业大学生外语学习观念对外语学习策略选择的影响。研究发现被调查的学生较多地使用元认知策略,表明他们具有较强的元认知意识和元认知能力,具有较强的自主学习能力;在学习观念方面,被调查的学生认为动机因素对学习的影...
关键词：学习观念 外语学习策略 学习策略选择 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部