文本思想

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鉴赏性阅读教学的几个步骤
《小学语文教学》2022年第5期29-30,共2页陈菲菲 
在教学中,鉴赏性阅读是指学生在对文本思想内容特点了解的基础上,对文学作品的表达技巧、语言风格等方面进行欣赏或者鉴赏的阅读活动。鉴赏性阅读是一种高层次的阅读活动,它可以使学生的审美能力得到提升。在教学中教师对课文的内容、...
关键词：鉴赏性阅读 学生阅读能力 情感关注 表达技巧 文学作品 教学背景 审美能力 文本思想 
跳出文本思想的窠臼
《小学语文教学》2010年第8期12-13,共2页胡亨康 
一、消解成见，有所发现 思想窠臼容易与陈词滥调沾边，而陈词滥调是不会产生美感的。美学家朱光潜认为，一件事物发生时，立即使你想到一些“套语”“滥调”，这就是近代文学心理学所说的“套板反应”。一个人的心理如果老是倾向“套...
关键词：文本思想 “套板反应” 近代文学 心理学 朱光潜 美学家 
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