问答式教学

作品数：127被引量：134H指数：6
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走出“哑巴英语”的误区,让灵动的语言飞起来——问答式教学初探
《学苑教育》2014年第20期54-54,共1页徐燕琴 
高考80%的笔试、20%的听力,压抑了学生英语口头表达的天性。要想真正使学生走出“哑巴英语”的误区应该紧扣课文,开展问答式教学,再佐以各种有效的手段,培养学生的口语交际能力、走出“哑巴英语”误区,让学生的思维如野马奔腾,让学生的...
关键词：哑巴英语 问答式教学 误区 
创设情景 开展英语课堂问答式教学被引量：2
《学苑教育》2010年第9期49-49,共1页邵惠科 
在英语教学中创设情景,开展课堂问答式教学,能有效地把语言知识的传授与语言能力的操练结合起来,为开发学生的智力、培养学生的能力、激发学生的思考和求知欲创造了良好的发展平台,从而起到事半功倍的效果。
关键词：创设情景 英语课堂 问答式教学 
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