动机研究

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虚拟社区的成员动机:文本分析与模型构建
《新媒体研究》2024年第9期28-32,共5页吴振洋 欧继花 
分析成员多维动机,是深化虚拟社区运营策略的关键。借助NVivo软件,对国内102篇文献进行文本分析。研究构建出虚拟社区的动机层级模型,据此揭示了当前研究进展、不足之处。
关键词：虚拟社区 动机研究 社区文化 社区互动 资源共享 价值共创 
B站宠物类软植入视频的受众接受动机研究
《新媒体研究》2024年第5期51-54,共4页弋子嫣 
兰州大学学生创新创业行动计划项目资助(项目编号:20230240023)。
B站宠物区软植入视频的受众接受度高于其他视频分区。为研究受众的接受动机,将5位头部up主的18个视频评论区作为文本语料库进行内容分析。研究发现,植入视频通过中心路径与边缘路径共同作用于受众认知,满足了受众使用社交媒体的情感需求...
关键词：宠物经济 软植入 ELM理论 情感归属 准社会交往 
用户观看童书营销短视频行为动机研究
《新媒体研究》2024年第3期64-69,共6页彭玺 袁晶晶 杜正文 
国家新闻出版署智慧出版与知识服务重点实验室2023年度一般开放课题(ZHCB202306);浙江传媒学院2023年研究生科研与实践创新项目“出版机构编辑隐性知识共享行为研究”编号(2023A002);浙江省教育厅一般科研项目(编号:Y20351748)。
以抖音平台上热门童书短视频创作者为研究对象,基于使用与满足理论,采用内容分析法对短视频评论区进行探究,旨在揭示童书短视频用户观看行为背后的心理动机。研究结果表明,用户观看童书短视频的心理动机主要包括娱乐消遣、情感表达、社...
关键词：童书短视频 使用与满足理论 动机与行为 评论 内容分析法 
议程融合视角下高校超话虚拟社区用户参与动机研究
《新媒体研究》2023年第13期28-32,共5页刘一诺 
基于议程融合理论,聚焦微博平台上的高校超话,以“郑州大学超话”用户作为研究对象,通过内容分析法对近五个月内用户发帖内容进行分析,确定用户参与的五项动机,并总结网络环境下议程融合的发展趋势,以期为高校虚拟社区的发展和治理提供...
关键词：微博社区 虚拟社区 高等学校 参与动机 议程融合 大学生 
蚂蚁森林用户互动行为及动机研究
《新媒体研究》2023年第1期51-56,共6页潘沛乔 
基于拓展整合型技术接受模型与价值—信念—规范理论,采用问卷调查及深度访谈法,研究蚂蚁森林用户的互动行为及动机,并探究其动机形成的认知路径,以此揭示该游戏取得成功的原因及存在的不足,期望为优化游戏、促进环保提供参考。
关键词：环保游戏 蚂蚁森林 互动行为 互动动机 互动认知 
自决理论视域下用户打卡定位的个人动机研究被引量：1
《新媒体研究》2022年第18期15-18,40,共5页窦珮文 
“杭州市委宣传部与浙江理工大学共建新闻学院(马克思主义新闻观教育活动)项目”的研究成果
为了解社交媒体用户发布打卡定位内容的个人动机,在自我决定理论视角下,基于参与式访谈与深度访谈获得的实证材料,对此类打卡定位行为进行探究,研究发现,社交平台用户可以从打卡定位行为中得到基本需求的满足,实现价值内在化,而价值内...
关键词：自我决定理论 自我呈现 打卡定位 社交平台 用户 
基于手段-目的链理论的B站用户消费行为动机研究
《新媒体研究》2022年第10期26-31,共6页董慧 
在以视觉传播为主的移动社交时代,利用社会化媒体影响者的优势进行营销已成为新颖的营销手段。以国内视频分享平台B站为例,运用手段-目的链理论,通过阶梯法对11名用户进行半结构式深度访谈,对B站用户消费行为背后的消费动机进行多层次...
关键词：B站 up主 用户 消费 手段-目的链 
“全民表演”：社交软件中“打卡学习”行为动机研究被引量：3
《新媒体研究》2019年第13期54-55,共2页闫明 
用新闻传播学理论的研究方法,对于调查问卷结果进行量化分析,结合一系列新闻传播学相关理论,分析出"打卡学习"用户的动机,并对于问卷中呈现的各方面特征进行总结,旨在为用户由于外部自我形象呈现而形成的"全民表演"性质的"打卡学习"行...
关键词：“打卡学习” 新闻传播学理论 “全民表演” 动机 
抖音短视频用户使用动机研究被引量：4
《新媒体研究》2019年第7期43-44,共2页王士焕 
抖音短视频App自上线以来,便凭借其独特优势实现了井喷式发展,用户数量屡创新高,用户规模壮大的背后必定是其需求的满足,因此,文章基于深度访谈法,对抖音的用户进行分析,试图归纳总结出其得到的各种各样的满足,即其使用动机与目的分析。
关键词：抖音短视频App 深度访谈 使用动机 
偶像养成类节目的粉丝特征及参与动机研究
《新媒体研究》2019年第5期24-25,共2页孟箫 
从受众角度出发,采用定量研究中的问卷调查法,对偶像养成类节目的粉丝群体特征进行归纳,分析节目粉丝群体的参与动机。研究发现该类节目粉丝群体主要集中于年轻女性,在五类参与动机中,情感、自我提升与舒解压力方面的参与动机最高。
关键词：偶像养成类节目 粉丝特征 参与动机 
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