舞蹈编创

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相关机构:北京舞蹈学院南京艺术学院四川师范大学西北民族大学更多>>
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舞蹈编创中的编舞技法研究
《尚舞》2025年第1期75-77,共3页于瑾 
舞蹈作为一种深受民众喜爱和追捧的表演艺术,能够同时满足人们的审美和艺术文化体验需求。为了编创出优秀的舞蹈作品,为观众带来一场场视觉盛宴,舞蹈编创人员需要合理规范使用编舞技法,切实提升舞蹈编创效果。文章对舞蹈编创中的编舞技...
关键词:舞蹈编创 编舞技法 实践应用 
探析红色舞蹈编创的表现特征及文化价值
《尚舞》2025年第2期93-95,共3页赵敏 
红色舞蹈是中国革命时期产生的一种表演形式,它以舞蹈为载体,展现了革命历史和革命精神。红色舞蹈编创以其独特的表现特征和文化价值,成为中国舞蹈艺术的重要组成部分。文章通过分析红色舞蹈编创的发展历史和现状,并且详细论述了红色舞...
关键词:红色舞蹈编创 表现特征 文化价值 
诗性表达:非遗文化在舞蹈编创中的破圈探索——以舞蹈选段《硖石干河》为例
《尚舞》2024年第22期59-61,共3页张佳 吴硕 
舞蹈诗剧《何以相逢》于2024年9月在中央歌剧院成功首演,广获好评。全剧注重诗性表达,不以叙事铺陈,而是通过肢体给予观众想象共情。其中舞蹈选段《硖石干河》将非遗文化符号海宁灯彩与舞蹈编创和舞台化进行了创新性融合,打造了具有传...
关键词:诗性表达 舞蹈编创 主体性 形象性 
四川高原地区民俗文化符号在舞蹈编创中的应用研究——以藏族民俗文化为例
《尚舞》2024年第21期108-110,共3页许宗旭 
西南民族大学研究生创新型科研项目(项目编号:YCYB2024031)资助。
四川高原地区通常指四川阿坝州、甘孜州等地区。该地区民族种类繁多、支系复杂,不同族群的民俗文化以及民俗活动多种多样。文章选用了该地区具有典型性的族群——藏族作为研究内容。藏族民俗文化符号是指在中华民族共同体视阈下的,以藏...
关键词:舞蹈编创 藏族文化 符号学 民俗文化 
舞蹈编创中音乐编舞技法的运用——以原创作品《自述》为例
《尚舞》2024年第22期83-85,共3页王芷婷 
在舞蹈编创中,“音乐编舞”是最常用的一种技法,它以音乐为先导来设计编创舞蹈动作,借鉴于音乐,结合舞蹈动作的设计和情感表达,力求达到舞蹈与音乐高度统一、完美契合,给观众带来视觉与听觉的双重享受。文章首先对音乐编舞进行了概述,...
关键词:舞蹈编创 音乐编舞 
舞蹈编创产教研融合模式的实践路径探索
《尚舞》2024年第22期144-146,共3页梁捷 
2022年广东省高等教育教学研究和改革项目“基于‘产教研’融合的民族歌舞艺术人才培养改革和实践”。
在教育产教研融合的背景下,舞蹈编创教学面临着前所未有的发展机遇。为了培养出既懂理论又擅实践的复合型舞蹈编创人才,满足市场多元化需求,亟须探索创新性的教学路径。产教研融合模式为此提供了新思路:通过紧密结合产业实践、深入教学...
关键词:舞蹈编创 产教研融合 实践路径 
跨文化舞蹈编创的挑战与应对策略
《尚舞》2024年第18期75-77,共3页程晶 
在全球化浪潮中,跨文化元素的融合已成为舞蹈编创领域的一大趋势。本文从跨文化交流的角度出发,探讨舞蹈编创中不同文化元素融合的方式及其带来的挑战,进而体现跨文化融合对于推动舞蹈艺术创新、促进文化多样性的重要性。本文旨在深入...
关键词:跨文化融合 舞蹈编创 文化创新 艺术挑战 
从《婧女》的创演过程谈文学作品对舞蹈创演的价值
《尚舞》2024年第17期57-59,共3页赵婧希 
受文学作品《诗经·邶风·静女》的启发,笔者参考古代乐舞资料,创作了舞蹈作品《婧女》。在创作过程中发现,文学作品对舞蹈创意的构思、舞蹈编创的实施,以及舞蹈表演的呈现具有重要意义。文章以个人舞蹈作品《婧女》为例,试图从舞蹈创...
关键词:文学作品 舞蹈创意 舞蹈编创 舞蹈表演 
新媒体时代下舞蹈影像在舞蹈编创中的运用探究
《尚舞》2024年第17期66-68,共3页蔡毅 
江西省高校人文社会科学研究项目“‘江西战疫’主题性舞蹈影像创作现象研究”(项目编号:YS22117)。
舞蹈影像将舞蹈与影像相结合,将舞蹈的表现力从戏剧舞台延伸至新媒介平台。这种转变需要编导对视听语言深入理解、熟练运用,并转变创作理念,运用镜头语言突破时空局限。文章从新媒体时代下舞蹈影像的概述、影像与舞蹈动作的融合、舞蹈...
关键词:舞蹈影像 舞蹈编创 视觉形象 
论舞蹈编创中主题表达的多元途径
《尚舞》2024年第17期81-83,共3页谢韦仁瑾 
主题是舞蹈编创的核心,也是舞蹈作品的灵魂,在舞蹈编创中起着至关重要的作用,对舞蹈作品的质量和价值影响深远。舞蹈编创需要从人物造型、故事、情节、音乐、动作、感情、服化道、音响、灯光等多个维度进行主题表达。在进行舞蹈编创时,...
关键词:舞蹈 编导 主题 
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