舞蹈艺术

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相关机构:北京舞蹈学院沈阳音乐学院中国艺术研究院北京师范大学更多>>
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新媒体视域下舞蹈艺术发展趋势探析
《艺术教育》2025年第5期131-134,共4页舒雯 
新媒体技术如今已逐渐融入人们的生活、学习、工作中,并逐渐成为时代主流。新媒体技术和其他艺术形式的跨界融合,促使舞蹈艺术发展与传播创新性变革。文章在新媒体视域下探讨当代舞蹈艺术与新媒体技术的交互融合特点,探索顺应时代发展...
关键词:舞蹈艺术 新媒体技术 艺术融合 
立足中华美学精神的舞蹈艺术实践
《艺术教育》2025年第5期30-32,共3页张素琴 
2024年度国家社科基金艺术学重大项目“中国古典舞表演理论建构”研究阶段性成果,项目批准号:24ZD11。
近年来,舞蹈艺术发展态势持续向好,在“两创”理念引领下,舞蹈日益成为中华美学精神传承的重要载体。在资助体系上,国家艺术基金的设立及其构建的“全流程科学化管理体系”成为中国舞剧从规模扩张转向品质提升的核心引擎之一,尤其是对...
关键词:国家艺术基金 舞蹈艺术 两创理念 中华美学精神 
文化认同视域下我国朝鲜族传统民俗舞蹈的表达与表现
《艺术教育》2024年第12期165-168,共4页洪棽棽 
我国朝鲜族传统民俗舞蹈以其独特的艺术形式和深厚的文化内涵,展现了朝鲜族人民的情感表达、价值观念和生活方式。在表演中,舞者通过舞蹈的编排和演绎,展示出朝鲜族特有的文化符号和象征意义。文章认为,受现代社会和文化环境的影响,朝...
关键词:文化共同体 朝鲜族 传统艺术 舞蹈艺术 语言表达 
管卫华:以舞蹈艺术弘扬中华优秀传统文化大有可为
《艺术教育》2024年第11期19-20,共2页李明珠 
随着《只此青绿》《五星出东方》等优秀舞蹈作品相继亮相,社会对于舞蹈精品的需求日益旺盛,也在一定程度上体现了中华文化是舞蹈艺术取之不尽、用之不竭的宝贵创作资源。中国舞蹈是中华文化的生动艺术载体,也是弘扬中华优秀传统文化的...
关键词:艺术载体 中华文化 弘扬中华优秀传统文化 舞蹈艺术创作 实践指南 守正创新 思想引领 艺术途径 
舞蹈艺术融入高校美育的实施路径被引量:1
《艺术教育》2024年第10期47-50,共4页王天佑 
新时代高等教育改革中的美育强调以美育人、以文化人,其构建出的育人体系是以艺术的、审美的方式实现全方位互通与构联。舞蹈艺术作为一种身心交互影响的教育形式,在注重身体感知性、亲在性以及主体性中形成具身化的审美体验,从而使身...
关键词:舞蹈艺术 高校美育 文化浸润 
舞蹈艺术在初中音乐教学中的应用被引量:1
《艺术教育》2024年第8期158-161,共4页高晓红 
随着素质教育改革工作的不断推进,我国的音乐教育工作者在教学中不断探索和尝试新的教学模式,以打破传统专业教学界限,实现学科间的有效融合。在音乐教学中融入舞蹈艺术,可以增加课程的趣味性,提升学生对音乐节奏的感知能力,是音乐教学...
关键词:舞蹈艺术 初中音乐教学 应用 
少数民族舞蹈艺术风格及特点探赜——以我国朝鲜族长鼓舞为例
《艺术教育》2024年第6期143-146,共4页洪棽棽 
多民族和谐共生、文脉相同、血脉相连不仅是我国民族共同体的特点,也是多元民族艺术文化交融发展的根本保证。我国56个民族各美其美、美美与共,少数民族舞蹈艺术以其多样性、丰富性和独特性受到广泛关注和喜爱。作为能歌善舞的少数民族...
关键词:少数民族 舞蹈艺术 朝鲜族 长鼓舞 
舞出时代之光——2023年度舞蹈创作的个人观察
《艺术教育》2024年第3期27-30,共4页卿青 
2023年度的舞蹈艺术可以用“回归”和“超越”这两个词来概括。回归是指各大国有、民间团体的创作和剧场、艺术节等平台组织的国际国内活动在疫情结束之后全面复归。历经蛰伏后喷涌出的舞蹈能量使2023年度的舞蹈气象蓬勃、生机盎然,注...
关键词:舞蹈创作 舞蹈艺术 民间团体 回归 艺术节 
刍议新媒体时代舞蹈艺术的传播与应用
《艺术教育》2023年第10期156-159,共4页王艺锟 舒玲 
科学技术的快速发展,对舞蹈艺术产生了较大的影响。在新媒体技术广泛应用的背景下,随之形成了新媒体时代舞蹈艺术。新媒体时代舞蹈是网络新媒体技术与舞蹈艺术有机融合所呈现出的具有创新型特征的舞蹈形式,不仅能够对原有的舞台环境起...
关键词:舞蹈艺术 新媒体时代 传播 应用 
浅论价值评判与舞蹈艺术作品情感的关系——以舞蹈诗剧《只此青绿》为例
《艺术教育》2023年第8期48-51,共4页王悦琪 
价值评判的体系与方式具有多样性。舞蹈艺术作品的情感也拥有不同的色彩,在价值评判与情感色彩之间建立对立统一的系统观,是一部艺术作品拥有生命力所要参考的有效途径之一。舞蹈艺术作品由编导、演员与观众共同参与创造,其情感色彩也...
关键词:个体价值评判 群体价值评判 作品情感 舞蹈《只此青绿》 
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